CONCLUSIÓN:
Los temas que se abordaron en esta unidad 3 Estrategias de aprendizaje adulto, tuvieron como finalidad de medir la capacidades y conductas del comportamiento del adulto para aprender, de esta manera, a través de una serie de diferentes factores que se van desarrollando a lo largo de su vida adulta, se debe en gran medida a sus experiencias y circunstancias vividas, misma que también son parte de un aprendizaje y que seguirá desarrollando durante el transcurso de esta actividad que es aprender. Existen diferentes formas de aprendizaje que involucra en este caso la tecnología como un factor que en la sociedad exige y que el aprendizaje mismo requiere que el adulto de manera constante adquiera un conocimiento del uso de la tecnología para que el aprendizaje pueda ser ejecutado de manera efectiva, el uso de una comunicación útil, por medio del aprendizaje en línea, se manifiesta de manera sincrónica y asincrónica, mismas que permiten al adulto comunicarse o relacionarse de manera sincronizada y no sincronizada. Ya que cuando se trabaja de forma colaborativa tiende a haber este tipo de situaciones donde estimulen al adulto a desarrollar capacidades propias del aprendizaje y a su vez el adulto vincule sus experiencias con la adquisición de nuevos conocimientos.
