Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EDUCACIÓN A DISTANCIA (CARACTERÍSTICAS (SEPARACIÓN PROFESOR-ALUMNO,…
EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARACTERÍSTICAS
SEPARACIÓN PROFESOR-ALUMNO
UTILIZACIÓN DE MEDIOS TÉCNICOS
ORGANIZACIÓN DE APOYO-TUTORIA
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Y FLEXIBLE
COMUNICACIÓN BIDERECCIONAL
ENFOQUE TECNOLÓGICO
COMUNICACIÓN MASIVA
PROCEDIMIENTOS INDUSTRIALES
MEDIOS Y RECURSOS
IMPRESOS
INSTRUMENTAL
NO PROYECTABLES
PROYECTABLES
AUDIO Y VÍDEOS
SOPORTE INFORMÁTICO
INTERNET SINCRONO
INTERNET ASINCRONO
PROPICIADORES DEL NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EaD
AVANCES CC EDUCACIÓN
AVANCES TECNOLÓGICOS
AVANCES SOCIO-POLÍTICOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS CONVENCIONALES
APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA
COMPONENTES
DIALOGO SOCIAL
MEDIADO TECNOLÓGICO
DIDÁCTICO PEDAGÓGICO
NUEVAS TENDENCIAS
REALIDAD VIRTUAL
REALIDAD AUMENTADA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
DISTANCIA/ABIERTO
ENSEÑANZA/APRENDIZAJE ABIERTO
ENSEÑANZA/APRENDIZAJE A DISTANCIA
EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN INFORMAL
TIC
PLE (Entornos personales de aprendizaje)
Herramientas, mecanismos y actividades para compartir y reflexionar en comunidad:
La PLN (Red Personal de Aprendizaje)
Herramientas, mecanismos y actividades para leer
Herramientas, mecanismos y actividades para hacer/reflexionar haciendo
EDUCACIÓN FORMAL
MODALIDADES (EVA)
M-LEARNIG
utilización de medios inalambricos
APRENDIZAJE UBICUO
E-LEARNING
Encuentros Asincrónicos
B-LEARNIG
E-Learning con encuentros presenciales
TIC
WEB 2.0
CARACTERÍSTICAS
Se comparte información y conocimiento
Interacción sencilla, directa y abierta
Simple y amigable en el uso
De lectura y escritura
Dinámica
Todos pueden editar
Se aprovecha la inteligencia colectiva
Protagonismo del usuario que crea y no solo consume
Lenguajes estandarizados para la realización de recursos
Personalización de sitios por los usuarios
Acceso a aplicaciones a través del navegador
PROPICIA
APRENDIZAJE COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO
MODELO EDUCATIVO
AULAS VIRTUALES