Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

UTVIKLING I PSYKOLOGI (ARV OG MILJØ :silhouettes: (Arv: I det befrukta…

- - - - Det preoperasjonelle stadiet ( 2 - 6 år) Her får barnet auka evne til abstraksjon. Det utviklar språket og omgrepsforståinga. Tenkinga er egosentrisk.
      - Det konkretoperasjonelle stadiet (6 - 12 år) Her kan barnet utføre tankeoperasjonar som er knytte til konkrete handlingar som det sjølv gjer. Etter kvart klarer det og å knyte tenkinga til handlingar som andre gjer.
      - Det sansemotoriske stadiet (0 - 2 år) Her skjer det ei rivande utvikling på det kognitive området. Barnet begynner med nokre få refleksar og sansar omgivnadane direkte. Mot slutten av perioden kan barnet oppfatte ting som verkelege sjølv om dei ikkje ser dei, og det utviklar eit begynnande språk.
      - Det formaloperasjonelle stadiet (frå ca. 12 år) Her blir evna til å tenkje logisk om abstrakte situasjonar utvikla.
    - - Vygotskijs kritikk og tilføyingar til Piaget: Vygotskij meiner i større grad enn Piaget at andre menneske, særleg kompetente menneske, er svært viktige for erkjenninga og læringa vår. Han hevdar at undervisning og læring er mest effektive når dei i vanskegrad er heilt på kanten av det vi er i stand til å fatte, men likevel innanfor