Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
FEEDBACK
Fedbck (NÌVEIS (dirigido à tarefa, dirigido ao processo,…
FEEDBACK
-
-
-
-
-
-
NÌVEIS
-
-
- dirigido à autorregulação
COMPORTAMENTOS A EVITAR
-
- fazer comparações normativas
-
-
-
-
-
ACOMPANHAMENTO
- planificar sessões formais
-
- registar por escrito o feedback
- proporcionar espaços de recuperação
- realizar sessões em grupo
QUANTIDADE
- Destacar 2 ou 3 aspetos positivos a melhorar
- Dar informações para os objetivos de aprendizagem
- Ser equitativo,em termos de pontos fortes e fracos
EFICAZ
O aluno:
- compreende o objetivo da aprendizagem
-
-
TIMING
- logo que possível após a realização das tarefas de aprendizagem ou ainda durante a realização das mesmas
-
-
FORMATIVO
-
-
-
-
- proporciona ambiente de aprendizagem positivo
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-