Condiciones organizativas: como son el tiempo disponible, grupo a evaluar, el estimulo profesional consiguiente, la tradición institucional, las técnicas empleadas disponibles, formación recibida y la misma cultura. Santos Guerra (1998). No resulta fácil saber cómo y cuando ha realizado el alumno los aprendizajes esperados. Así como también es complicado explicar los valores asignados, ya que si son malos se atribuye al modo de enseñanza recibido.