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與大海有約 (漁撈 (海裏有什麼?第五階第九課, 天上飛的, 水裏游的, 岸邊有什麼植物), 環境再生 (漂流木 (雕刻家, 何處可以看得到,…
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教學設計理念說明
台灣是一個四面環海的島嶼，大海對阿美族的族人是不可缺，有一句話靠山吃山、靠海吃海，這針對著原住民族的生活現象。因此對於海洋的認知及瞭解週邊環境再生，如何善用海洋資源的重要性，如何讓學生更瞭解海洋文化及對我們的關聯，關心海洋發展、保育海洋，為本課程的目標。透過海洋教育教案設計，使學生認識與瞭解生活中常見的水產食物，並介紹各種水產食物的特性，以及建立保護海洋的觀念，提出不可濫捕抓原因。
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