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CRITICA AL MEMORISMO (EL AUTORITARISMO Y SU ESQUIZOFRENIA (docente…
CRITICA AL MEMORISMO
SABER COMO FIN EN SI
Trasmitir saberes
tres pilares
guardar
repetir
recibir
SACRALIZACION DEL SABER MUERTO
ignora
saber
enseñar
WHITEHEAD
"Idea Inerte"
EXTERIORIDAD DEL SABER Y SU EFECTO ENAJENANTE
propia realidad
DEWEY
familia
sociedad
la instrucción memorista
guardar
lo aprendido
EL PLURITO DE LA TOTALIDAD
saber enseñar
disciplina
datos detallados
EL AUTORITARISMO Y SU ESQUIZOFRENIA
docente
enseña
alumno
receptor pasivo
BERTOLT BRECHT
idea remarcable
maldad
brutalidad
LA PETRIFICACION DEL SABER
ROUSSEAU
saber natural
por el mismo alumno
típico texto
niño adolecente
obligación
no por gusto
EL SABER SANO Y NATURAL
JUAN AMADEO FICHTE
estructura biopsiquica
cognitivo
sensorial
motor
saber formativo
no se repite se vive
