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La liaison école-collège (Outils (cycle de consolidation : CM1-CM2 et 6ème…

- - - - 1 : évaluation des besoins + définition d'un programme d'actions
      - 2 : bilan annuel pour pouvoir ajuster les actions, il est transmis à l'IA
    - - mettre en place des actions qui émanent du conseils
      - définir les modalités des aides apportées entre fin de CM2 et début de la 6ème
  - - - principe d'école inclusive : attention aux élèves en situations de handicap ou à besoin spécifique
      - repères explicites : mise au point d'un vocabulaire concerté en maths et français
      - diagnostic partagé : nécessité de travailler sur l'acquisition de méthode de travail, les obstacles aux apprentissages et l'autonomie
      - définition de priorités communes : la maitrise de la langue et le travail personnel
      - projets communs définis au CEC puis présentation en conseil d'administration/conseil d'école (ex : sorties, correspondances)
    - - échanges : échanges de service, co-interventions
      - évaluation positive
      - harmonisation de ses pratiques en donnant des devoirs écrits progressivement
    - - travail sur la personnalisation des parcours de l'élève : travail des années précédentes, PPRE, PPS, PAP, suivi pédagogique, partenariat école/famille
    - - Tous les parcours éducatifs + Folios (fiche les parcours)
      - Projet : sortie visite du collège + correspondances
      - Projet EPS (cross), maths (défi)