Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PROGRAMME DCG UE5 - ÉCONOMIE (Politiques publiques et régulation de…
PROGRAMME DCG UE5 - ÉCONOMIE
Grands courants de pensée et principaux faits économiques et sociaux (35 heures)
Se repérer dans les débats économiques contemporains en sachant se référer aux grands courants de pensée économique et à l'histoire économique.
1.1 Histoire des faits marquants en matière économique et sociale
Thèmes étudiés dans les programmes du 2nd cycle des lycées (H/G)
1.2 Histoire de la pensée économique
L’économie de marché : son fonctionnement et ses imperfections (70 heures)
L'économie est faite de la rencontre d’acteurs. L’objectif de cette partie est de les identifier, d’en comprendre le comportement et d’en saisir les interactions. L’observation des marchés réels doit conduire ensuite à relever les principaux dysfonctionnements.
2.1 Circuit économique : acteurs et opérations
Indications statistiques sur les agents économiques (nbre, statut jurid., taille)
2.2 Le comportement des acteurs
sens et portée de l'étude
2.3 Construction des marchés et formation des prix
2.4 L’analyse de la consommation et de l’investissement
2.5 Les fondamentaux de la croissance
2.6 Analyse conjoncturelle et dynamique des marchés
TES = outil de synthèse des dimensions méso et macro économiques
Financement et mondialisation de l’économie (65 heures)
Prendre la mesure du caractère mondialisé de l’économie contemporaine, notamment aux plans commerciaux et financiers. L’un des vecteurs majeurs de cette mondialisation est la monnaie.
3.1 Économie financière et monétaire
3.2 Commerce international, division internationale du travail et stratégies internationales des entreprises
Principaux courants d'échange vus par catégorie et par zone.
Déterminants étudiés dans le cadre de la DIT
coût du travail
fiscalité
croissance démographique
3.3 Le système financier international
Politiques publiques et régulation de l’économie (40 heures)
4.1 Les différents niveaux institutionnels de l’intervention publique
les ≠ concept° du rôle de l'État illustrés par repères H/G
4.2 Étude de trois grands domaines d’intervention publique : l’emploi, la répartition et l’aménagement de la concurrence