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Elaboração dos Instrumentos da Pesquisa (Estudo de Caso (cinco componentes…
Elaboração dos Instrumentos da Pesquisa
Elaboração de Questionários
Questionário é um instrumento quantitativo de coleta de
dados.
As perguntas do questionário devem ser:
• elaboradas em função da hipótese de pesquisa;
• abertas e fechadas;
• formuladas de modo que o entrevistado tenha condição de responder;
• organizadas em ordem cronológica - respostas a fatos recentes apresentadas inicialmente;
• apresentadas em ordem de dificuldade - respostas simples devem ser feitas no início;
• possibilitar uma única interpretação;
• formuladas de forma clara, concreta, precisa e não estereotipada;
• formuladas de modo a respeitar a intimidade das pessoas
Estudo de Caso
O Estudo de caso é uma categoria de pesquisa cujo objeto é uma unidade, uma instituição, uma empresa que se analisa profundamente.
deve ser aplicado
• quando se deseja saber "como" ou "por quê";
• quando o pesquisador tem pouco controle sobre os eventos;
• quando o foco da pesquisa é sobre assuntos contemporâneos dentro do contexto da vida real.
preocupações sobre o estudo de caso
a carência de rigor científico; a pouca base para generalização científica; a massiva quantidade de resultados.
o estudo de caso busca:
investigar fenômenos contemporâneos dentro do contexto da vida real;
• os limites entre o fenômeno e o contexto que não são claramente evidentes e compõe-se de múltiplas fontes de evidências.
cinco componentes do planejamento
da pesquisa
as questões de pesquisa;
as proposições;
as unidades de análises;
a relação lógica entre os dados e as proposições;
os critérios de análise e interpretação dos dados.
futuras pesquisas
• Futuras pesquisas - Os estudos de caso podem ser úteis no levantamento de informações com controle
Registros confiáveis - Os estudos de casos permitem a obtenção de informações de melhor qualidade do que as obtidas em amostragens aleatórias.
Impactos duráveis - Os estudos de caso contêm informações que seriam praticamente impossíveis de se obter com outra técnica, e podem auxiliar na formulação de uma apreciável quantidade de problemas que poderão ser objeto de futuras pesquisas.
Observação Participante
Ao se planejar o uso da observação participante, o
pesquisador deve efetuar as seguintes perguntas:
quais os objetivos da pesquisa?
• que tipos de dados são necessários?
• qual o método mais viável para o objeto da pesquisa ?
Método Histórico
Método histórico refere-se à compreensão do presente a partir do estudo do
passado
O passado pode ser estudado de duas maneiras:
• pela memória pessoal buscando avaliar as suas verdades;
• mediante interpretação de determinados objetos julgados como vestígios do passado.
Os vestígios da história podem ser:
• testemunhos escritos (biografias, memórias, documentos públicos e crônicas, dentre outros);
• tradições orais (canções, cantos, etc.) ou vestígios de edifícios, monumentos e partes de seres mortos.
elementos de juízo
• elementos de juízo provenientes de testemunhas que consistem em afirmações do ser humano referentes à existência dos fatos examinados;
• elementos de juízo circunstanciais que são outros feitos sob os quais se inferem conclusões.
desvantagens do método histórico
• quanto ao controle: existe uma falta total de controle, pois trata-se de fatos já ocorridos;
• quanto à amostra: somente dispõe daqueles documentos, o pesquisador seleciona o material de forma intencional;
• quanto à replicação: não existe possibilidade da replicação, pois não é possível o retorno no tempo.
História Oral
orientações importantes
Definir quem deve ser entrevistado. Quem deve conduzir as entrevistas. Selecionar a melhor abordagem histórica. Organizar o conteúdo ou roteiro da entrevista. Definir como processar as informações.
deve abranger
• contribuição para o conhecimento existente;
• contradições que o estudo traz para o mundo científico;
• novas pesquisas que o estudo promoverá;
• contribuições práticas;
• destaque dos limites e aspectos positivos do estudo.
Revisão e Codificação dos Dados
A revisão dos dados deve ser feita ainda no campo, no momento da coleta e imediatamente após a conclusão da coleta, aproveitando as informações presentes na sua memória.