Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Wie die Sprache das Denken formt (Denkweise durch Neuerlerntes (z.B. bei…
Wie die Sprache das Denken formt
Kognitive Fähigkeit
Sprachunterschiede formen die Kognition
durch versch. Sprachen wird Denkweise verändert
Die Grammatik wird in den jeweiligen Sprachen verschieden gebraucht
Zahlwörter werden verschieden dargestellt
es wird unterschiedlich umfangreich gesprochen
Wortgebrauch wird verändert, d.h. z.B. aus links, rechts --> Westen, Osten
werden absolute Richtungen verwendet, so können sich diese besser in fremden Gegenden orientieren (lt. John B. Havillard)
Schreibrichtung beeinflusst Zeitliche Zuordnungen
Sprache beeinflusst die Erinnerung
Vorgänge werden unterschiedlich beschrieben
Details werden in versch. Sprachen oft bewusst, oft auch unbewusst weggelassen
Ereignisse in denen etwas absichtlich passiert, bleiben besser in Erinnerung, als unabsichtliche
absichtliche Ereignisse werden auch aktiver beschrieben
Struktur in der Sprache
durch sie fällt es einen leichter oder schwerer neue Sprachen zu lernen z.B. bei Zahlwörter die Dezimalstruktur
Denkweise durch Neuerlerntes
z.B. bei Farbwörter wird die Fähigkeit Farben zu unterscheiden verändert
Weltansicht ändert sich wenn man eine andere Sprache spricht
Bei Zweisprachigen Menschen tritt die andere Denkweise intensiver auf
Die Fähigkeit sich Dinge zu merken hängt auch von der Sprachfertigkeit ab
Denken ist eine Ansammlung linguistischer und nicht-linguistischer Prozesse