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La frustración del estudiantes en linea.Causa y efecto (La Institución:…
La frustración del estudiantes en linea.Causa y efecto
Originada por situaciones problemáticas graves o repetidas es un hecho que tal vez no se este estudiando suficiente.Las consecuencias de la frustración del estudiante pueden ser gravosas para todos los agentes implicados.
Instrucción: los cambios inherentes a la sociedad de la información no solo proporcionan nuevas oportunidades para aprender a distancia,en colaboración y durante toda la vida, también llevan consigo el germen de acciones y carencias que pueden frustrar o desmotivar al estudiante en linea .
¿Que frustra al propio estudiante?
No tener estrategias y destrezas adecuadas a la formación en linea
Matricularse en un curso que no corresponda a sus objetivos
No participar en actividades colaborativas
Albergar unas expectativas irreales
Desconocer los canales de ayuda
No disponer del tiempo necesario
No tener en cuenta el costo económico añadido
El propio estudiante
El Docente: aun siendo el estudiante un elemento central, el docente debe ser consciente de las acciones o carencias en las que el mismo puede incurrir
No mostrar claridad en las indicaciones
Ser excesivamente rígido
Tener una presencia esporádica o nula en el aula
No mostrar cercanía
No dar respuesta o dar respuesta tardía
contribuir a la sobrecarga del estudiante
No haber sido estudiante en linea
No fomentar la interacción y la colaboración
La Institución: existen algunos campos muy concretos en los que intervención acertada de la institución es determinante para la buena marcha de la formación del estudiante. La institución debería prevenir o evitar algunas acciones o situaciones como:
Ofrecer expectativas irreales al estudiante (o aceptarlas)
No tener organizado el curso
No ofrecer una formación preliminar al estudiante
No ofrecer un servicio de orientación y ayuda al estudiante
No proporcionar la adecuada capacitación al docente en linea
Contribuir a la sobrecarga del estudiante
Ofrecer una ayuda técnica deficiente
No tener en cuenta la situación del estudiante
Establecer tramites administrativos complicados