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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (fases similares (Llevan acabo observación y…
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
parte de
Enfoques
cualitativos
Se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. A veces, pero no necesariamente, se prueban hipótesis establecidas previamente. Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como la descripciones y las observaciones, por lo regular las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación
PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA Determinar cual es el rol de la madre y del padre dentro de una familia en la actualidad es complicado, por que dicho rol se da de acuerdo con cadacontexto familiar, ya no es normal ver a una madre quedarse en casa con sus hijos como encargada de su crianza y de las labores del hogar, mientras que el padre sale a diario a trabajar para buscar elsustento de la familia.
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Conocer las necesidades que tienen nuestros hijos, desde su propia perspectiva.
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- Comprender el punto de vista de los niños, sin que sea mediado por nuestros criterios personales. 2. Que los niños conozcan las diferentes realidades a los que nos vemos enfrentados como padres y como los afecta. 3. Establecer espacios de encuentro que faciliten los procesos de desarrollo afectivo de los niños.
cuantitativos
utiliza la recolección y análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente, y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud pratrones de comportamiento
TITULO: LA DESOBEDIENCIA CIVIL Y LA OBJECIÓN DE CONCIENCIA.COMPRENSIÓN SOCIOMORAL DE SUCESOS COMPLEJOS DURANTE LAADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
El estudio desde una perspectiva cognitivo-evolutiva de conocimiento socio moral se ocupa actualmente del razonamiento sobre situaciones reales y cotidianas. Estas se caracterizan por la diversidad de informaciones y criterios de juicio que elicitan pudiendo comprender y explicar la postura de los sujetos ante estos asuntos analizando el manejo de estos conocimientos.
Esta visión, altamente cognitiva, tiene una larga tradición cuyo origen está en Piaget y su estudio epistemológico del razonamiento moral y cuyo mayor desarrollo se da con Kohlberg y su propuesta evolutiva
fases similares
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Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar cimentar y/o fundamentar las suposiciones e ideas e incluso para generar otrar
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