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學校中的做決定 (做決定的類別 (依決定的時機分, 依決定的層次分, 依決定的技術分, 依決定的態度分, 依決定的呈現形式分, 依決定的資訊分,…
學校中的做決定
做決定的類別
依決定的時機分
依決定的層次分
依決定的技術分
依決定的態度分
依決定的呈現形式分
依決定的資訊分
依決定的問題性質分
依決定的主體分
混合審查的七項原則
斟酌你所做的決定
若不明確，將決定分成各小部分
若不確定，則延後做決定
兩面下注
做暫時性的決定並小心前進
所做的決定需可逆性
使用焦點式的嘗試性錯誤
學校組織中做決定的基本模式
行政模式
漸進模式
古典模式
混合審查模式
垃圾桶模式
決定法則
利用現有資訊的決定法則
代表性的決定法則
認知決定法則
前有經驗與調適的決定法則
做決定的意義
在數個方法中做出一個較佳的「選擇」