Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
El menor como castigo:fundamentos y técnicas (El estrés infantil…
El menor como castigo:fundamentos y técnicas
CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE EL TESTIMONIO
INFANTIL
La memoria y la sugestionabilidad infantil
El interrogatorio sugestivo interfiere en una amplia gama de tareas de memoria
y de juicios sobre la identificación de las personas
la precisión de los relatos de los niños
decrece cuando el niño es entrevistado
El lenguaje infantil
El vocabulario de los niños suele ser más limitado y menos descriptivo que el de
los adultos.
Los niños tienden a responder negativamente cuando se utilizan los términos algo, alguno o alguien, y sólo utilizan correctamente los términos temporales «antes» y «después»
Estudios específicos sobre inteligencia y testimonio infantil
los niños calificados como disminuidos o retardados tienen
un especial riesgo de sufrir un abuso sexual,tienen particulares problemas.
El desarrollo del juicio moral infantil y la mentira
El estrés infantil
Frente a la complejidad del sistema judicial, tanto niños como adultos somos víctimas de una situación nueva que nos desborda y nos produce una respuesta tanto
fisiológica como psicológica: el estrés.
no debemos olvidar a la persona en desarrollo
y, por ello, al desarrollo progresivo como indicador de salud mental.
acontecimientos vitales
tienen la propiedad de implicar cambio en las actividades
habituales de los individuos, cuyo potencial estresante depende de la cantidad de cambio que conlleva.
factores protectores
que protegen a los niños y les permiten
manejar la situación de estrés.
La autoestima y la adaptación
expresan que el modo en que los niños perciben su competencia, sus actitudes hacia los adultos y la forma en que se defienden de sentimientos o consecuencias problemáticas repercuten en su habilidad para ofrecer información
TÉCNICAS DE ENTREVISTA FORENSE DEL MENOR TESTIGO
Protocolo de Entrevista Forense de Michigan
contempla las tres fases referidas ya anteriormente, estableciendo un mayor peso de la entrevista en la fase de recuerdo, pero considerando una fase de preparación en la que se establecen una serie de pasos o rutinas, que ayudan a garantizar ciertos condicionantes jurídicos para aceptar el contenido narrativo ofrecido en la fase del recuerdo
Elaboración Narrativa de Saywitz y Zinder
constituye tanto un método de preparación como
una guía de entrevista para los menores. En esta preparación, los menores reciben
instrucciones para mejorar su recuerdo
Entrevista Estructurada, de Memon, Wark, Bull y Koehnken
Está basada en los fundamentos de la entrevista cognitiva, pero aplicando
sólo aquellos componentes que presentan menos dificultades
Entrevista Asistida para la evaluación del
abuso Sexual Infantil
como resultado
de su aplicación práctica durante más de tres años en entrevistas forenses desarrolladas en los juzgados de Girona