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Bases científicas de la técnica de mapas mentales (Experimentos …
Bases científicas de la técnica de mapas mentales
La evolución del cerebro humano
Visión (700 millones de años)
Pictogramas
Facilidad para recordar
Componente textual con imágenes
Mapas mentales
Combinación ideal de texto, imágenes y estructura jerárquica
El cerebro humano y las jerarquías
Visión, lenguaje y tacto
Jerarquías sociales
Salud
Mejor memorización
Visión global o de detalle
Color
Produce reacciones emocionales y estéticas
Son más agradables al cerebro humano
Influencia en la atención
Favorece el aprendizaje
Conversión memoria de corto plazo -> memoria de largo plazo
Atención
Percepción y aprendizaje
Elementos visuales que atraen la atención
Información en una sola página
Facilidad para encontrar información
Creatividad
Transcripción rápida de ideas
Mednick (1962) Bases científicas para el estudio de la creatividad
Asociación entre ideas
Generación de nuevas ideas
Relación -> conocimiento del problema
Versión digital facilita la creación de mapas mentales
Palabras clave
Experimentos
Shepard (1967)
Efecto de superioridad de las imágenes
Bower (1968)
Efecto de la organización jerárquicas de las listas de palabras sobre la memorización
Farrand (2002)
Efectividad del uso de los mapas mentales
D´Antoni y Pinto (2006)
Aplicación de los mapas mentales en el aprendizaje
Akinoglu (2007)
Efecto del uso de mapas mentales en enseñanza secundaria
D´Antoni (2009)
Relación entre aprendizaje con mapas mentales y pensamiento crítico en estudiantes de medicina
Bjeili (2013)
Comparar el efecto de mapas mentales digitales e impresos
Mary Margolin (2015)
Efectividad de mapas mentales y método tradicional en estudiantes de Enfermería
