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Pourquoi mettre en place des usages pédagogiques du numérique ? (PROPICE…
Pourquoi mettre en place des usages pédagogiques du numérique ?
ACCROIT les compétences sociales
motivation
autonomie
BYOD
responsabilisation
créativité
interactivité
DIVERSIFIE les formes d'évaluation
sommative
co-construction de l'évaluation
met l'accent sur la formative
autoévaluation
outils facilitateurs
visualiseurs
PROPICE aux dispositifs pédagogiques variés
classe inversée
pédagogie active
jeux sérieux
pédagogie de projet
approche par compétences
Approche hybride
presentiel/distanciel
CM/Activité
formation en situation de travail
FAVORISE la différenciation pédagogique
varier les supports
présentation dynamique
document bureautique
vidéo
audio
varier les modalités d'organisation
de la classe
en groupe
collaboratif
coopératif
individuel
des activités d'apprentissage
écoute active
prise de notes
mise en activité
recherche documentaire
filmer
s'enregistrer
écouter
révision
fiche mémorisation active
flash cards
publics divers
enfants malades
sportifs de haut niveau
Handicapés
publics mixtes
Nouveau modèle économique imposé par la réforme de l'apprentissage
Nouvelle posture du formateur/enseignant