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時間的乘除（五年級） (活動 (發展活動二 (先給學生觀察圖片, 教師布題2, 教師播放音樂, 學生發表自己的作法), 綜合活動 (回家作業…
時間的乘除（五年級）
活動
準備活動
複習日、時、分、秒的換算
複習時間的表示方法—24小時制
發展活動一
複習時間的加法概念
老師佈題1
複習時間的減法概念
發展活動二
先給學生觀察圖片
教師布題2
教師播放音樂
學生發表自己的作法
綜合活動
完成習題
117頁，做第三題
教師總結
時間的單位換算、時間的加減法、時間的乘法概念
回家作業
課本116~117頁
習作91頁
評量方式
實作評量
學生能運用之前所學，寫出計算過程。
紙筆評量
學生能運用時間乘法直式計算出問題。
口頭評量
能說出上課的重點及自己學到了什麼。
能力指標
5-n-15 能解決時間的乘除計算問題。
5-n-15-1-1能解決時間的乘法分與秒計算問題
5-n-15-1-2能解決時間的乘法時與分計算問題
5-n-15-1-3 能解決時間的乘法日與時計算問題
策略
複習時間的加法概念
複習時間的換算
時間的加減法概念
時間的表示方法