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班規 (禮貌 (禮貌:我早上一進教室會和同學互道「早安!」, 禮貌:我們重視彼此不說嘲笑的話。, 禮貌:我不碰觸他人身體。若不小心碰到會說對不起,…
班規
禮貌
禮貌:我早上一進教室會和同學互道「早安!」
禮貌:我們重視彼此不說嘲笑的話。
禮貌:我不碰觸他人身體。若不小心碰到會說對不起
禮貌:我收到獎品和禮物,應心存感謝不可以嫌棄。
禮貌:我會以完整的句子回答所有的問題,表示尊重。
禮貌:老師在指定作業的時候,我會完成不抱怨。但我有困難的話,可以提出來討論!
禮貌:我見到每位老師,都會說某某老師好。
禮貌:我會讓客人有賓至如歸的感覺。
禮貌:同學受罰時,我不會看著他、不會嘲笑他,我在下課時或事後關心、提醒他。
禮貌:我接受他人服務會惜福,並真誠看著對方道謝。
禮貌:我坐大眾交通工具如遊覽車,會坐好並向司機問好和說謝謝。
禮貌:我會認真回答,不說反話。
禮貌:老師進教室我會問好,出教室會說老師再見。
其他
我會讓人知道,我關心他如他關心我一般。
我說話理直氣和,得理要饒人。
我用小小的貼心,為別人製造驚喜。
我明白努力是為了自己,不會主動要求獎賞。
我做什麼事都有條理,讓生活井然有序。
我會拍手有力簡短。
負責
負責:我做每件事都要謹慎小心。尤其是改同學考卷、寫作業、寫考卷、做運動與需注意安全的活動。
負責:我每天都會先完成作業,才可以去玩。
負責:我上課前先準備好課本、習作和用品。
負責:我自己的垃圾自己處理。
負責:任何比賽或活動,我會全力以赴,勝時謙虛,輸時自我肯定。
守規矩
守規矩:換教室的時候,我動作快,會安靜,守秩序。
守規矩:我在課堂上發言或起身,應該講規矩,等候時機舉手,老師點名再回答。
守規矩:我不會課上一半,自己站起來去裝水、丟垃圾拿東西,或去做某事。
守規矩:全班齊唸課文時,我會看著課本的一字一句,而且聲音大小適當。
衛生
衛生:我會注意廁所的清潔衛生,用完沖水並關水。
健康:用餐時,抱著感恩的心吃完;不挑食。
衛生:我會用手、手帕或衛生紙摀住嘴巴和鼻子。
尊重
尊重:我們都是好同學,不會只跟交情好的同學合作。
尊重:別的老師來代課,我也會守班規。
情緒
情緒控制:我生氣時,會先冷靜下來再說話。
我認識新朋友,會記住對方的名字。
健康:吃午餐時我取菜均衡不過量。
禮貌:別人掉東西,我會主動彎身去幫他撿。
禮貌:進門時,如果後面還有人,我會幫他扶住門。
禮貌:我碰撞到別人,會道歉。
守規矩:進行校外教學時,無論到什麼公共場所參觀我都會安靜,與導覽員互動會踴躍發言。
守規矩:全校朝會時,我們會排隊整齊安靜。
禮貌:我接電話時的言談要得體。
禮貌:校外教學結束,我會謝謝隨行的老師和家長。
守規矩:列隊行進時,為了安全,我會保持安靜並對齊依序排隊不插隊、不拖隊。
遇到問題時,我會努力想出解決的好點子。
守規矩:我只帶學校上課時會使用的物品。
看電影、聽音樂會、任何表演我都會專心欣賞。
我享受學習的樂趣,並主動參與課堂活動。
我有心事無法解決,我會讓老師知道。
不管如何,我會勇敢做一個誠實的人。
我會樂觀,享受人生,並有一項喜歡且會持續進行的運動,注重身體健康。
我會把握每分每秒過生活,珍惜當下不留遺憾。
我會從錯誤中學習,為自己打氣,繼續向前進。
我會充分了解事情的正反面才做決定。
我認為不對的事,別人叫我做,我會拒絕!
我愛我的家人,敬重我的父母並時時給予擁抱。
我會反省自己,讓今天的我比昨天的我更好。
在越暗的地方,我越亮。
禮貌:評論別人的作品,我會主動找一件事情讚美。