Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hình thức dạy học (trò chơi ((giới thiệu và giả thích trò chơi, tổ chức…
Hình thức dạy học
trò chơi
-
-
-
phải phù hợp với đặc điểm tâm lí ,trình độ nhận thức của hs
-
gây hứng thú học tập,giảm căng thẳng cho hs
phát huy tính tích cực,phát triển sự nhanh trí,tinh thần tập thể,tính tự giác tích cực của hs
ưu điểm ,nhược điểm
ưu điểm
-
thông qua trò chơi,hs thể nghiệm những thái đọ gành vi
hs được hình thành năng lực quan sát,rèn kĩ năng nhận xét đáng giá hành vi
nhược điểm
trong quá trình chơi,hs có thể ồn ào,làm ảnh hưởng đến các lớp khác
-
-
là hình thức dạy hoc trong đó gv là người tổ chức cho hs ột vấn đề hay thể nghiệm những hành động,thái độ ,việc làm thông qua một trò chơi naog
1 số lưu ý
-
-
Đảm bảo tính kỉ luật, trật tựu an toàn
-
Cách tiến hành
Chuẩn bị
-
Xác định mục tiêu, thời gian, địa điểm, lộ trình để tham quan
-
-
Ưu, nhược điểm
Ưu điểm
-
Giúp học sinh tri giác đối tượng và ghi nhớ tốt, nâng cao khả năng quan sát
-
là hình thức dạy học ngoài trời giúp hs tìm hiểu những sự vật ,hiện tượng có liên quan đến bài học giúp các em có những kiến thức khoa học
tiết học
Các kiểu tiết học
-
-
-
Tiết học kiểm tra ,đánh giá kiến thức và kĩ năng
-
Một số lưu ý
Trong tiết học ,các nhiệm vụ dạy học,nội dung dạy học đều được đòng thời vận dụng và kết hợp với nhau
Để đạt hiệu quả cao trong dạy học,GV ngoài việc chú ý đến hoạt động trí tuệ còn cần tác dụng tích cực đến các mặt tư duy,tình cảm của HS
-
Ưu điểm
-
-
-
Tạo điều kiện cho Gv có thể áp dụng các PPDH để truyền đạt đến học sinh trong lớp một lượng kiến thức hệ thống trong khoảng thời gian ngắn
là hình thức dạy học trong đó thời gian học tập được quy định một cách chính xác và ở một địa điểm riêng biệt
thực nghiệm
cách tiến hành
chuản bị
có kế hoạch tỉ mỉ như địa điểm ,thời gian
-
-
-
-
-
là hình thức tổ chức dạy học sinh động,tạo hứng thú học tập cho hs.thông qua việc quan sát thiên nhiên,giúp hs trực tiếp quan sát đối tượng mà ko cần đồ dùng học tập hoăc
-
-
-
-
-
-
-
-
-