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TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS (Análisis de sistemas (Elaboración de…
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
Análisis de sistemas
Elaboración de alternativas
Elección de una de las alternativas definidas en el paso anterior
Descomposición jerárquica en subsistemas
Puesta en práctica de la solución elegida
Comprensión y definición del sistema
Evaluación del impacto de los cambios introducidos en el sistema
Definición del problema
Aplicaciones
teoría de la decisión
topología
teoría de juego
análisis factorial
teoría de la información
ingeniería de sistemas
Cibernética
Proporciona principios y modelos para todas las ciencias
Enfoque DE SISTEMAS
Método de investigación
Forma de pensar, enfatiza el sistema total en vez de sistemas componentes. NO REDUCCIONISTA
Diagnóstico del Problema
Generación y evaluación de estrategias alternativas para resolver el problema
Definición de los objetivos e indicadores de efectividad
Selección de la mejor estratégia
Desarrollo de un modelo de Sistemas
Implementación de la solución
Retroalimentación(feedback)
permite el control de un sistema y que el mismo tome medidas de corrección en base a la información retroalimentada
Cajas Negra
Estudia desde el punto de vista de las entradas y salidas o repuestas que produce sin importar el funcionamiento interno
PENSAMIENTO SISTEMICO
PROBLEMA
3 RAZGOS
SUELEN RELACIONARSE CON SOLUCIONES ESPECÍFICAS
EL HECHO DE QUE UNA SITUACIÓN SE CONSIDERE DEPENDEN DEL SUJETO
COMPLEJOS Y DIFICILES DE DELIMITAR
RESOLVER
ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN
ARTE DEL PRACTICANTE
MÉTODOS CIÉNTIFICOS
INGENIERÍA DEL PROBLEMA
ACTIVIDADES QUE LLEVAN A LA CREACIÓN CREACIÓN DE UNA ENTIDAD COMPLEJA
ANÁLISIS DE SISTEMAS
ESTIMACIÓN SISTEMÁTICA DE LOS COSTOS Y OTRAS IMPLICACIONES
TIPOS DE PENSAMIENTO
LINEAL
CENTRADO EN EL SERVICIO
CONCEPTO LINEAL DEL SERVICIO
COMPONENTES INDIVIDUALES
LO OPUESTO PE :v
SISTEMICO
CENTRADO EN EL CLIENTE
CONCEPTO MATRICIAL DE SERVICIO(CIRCULAR)
COMPONENTE SISTEMTICOS INTEGRADOS
CAPACIDAD DE COMPRENDER LAS RELACIONES ENTRE LOS DIVERSOS COMPONENTES DE UN SISTEMA ORGANIZADO QUE OBTIENE RESULTADOS DESEADOS E INDESEADOS
OBJETIVO PRINCIPAL APRENDIZAJE
´HOLÍSTICO , SISTÉMICO, ABIERTO, FLEXIBLE, SABIO, VISIÓN AMPLIA
QUE ES?
PATRONES
ESTRUCTURAS
EVENTOS
MODELOS MENTALES
DEFINIR LÍMITE DEL SISTEMA
VENTAJAS, NOS AYUDA A ENTENDER MEJOR EL MUNDO COMPLEJO Y DINÁMICO EN EL QUE VIVIMOS ; ENFATIZA VER TODO DE FORMA HOLÍSTICO ,UTILIZA LENGUAJE CIRCULAR Y NO LINEAL, CUENTA CON HERRAMIENTA VISUALES QUE FACILITAN LA COMUNICACIÓN Y COMPRENSIÓN
TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTO CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS; DIVERSIDAD DE PUNTOS DE VISTA, EQUILIBRIO ENTRE PERSEPCTIVA DE CORTO Y LARGO PLAZO, RECONOCER LA NATURALEZA DINÁMICA, COMPLEJA O INTERDEPENDIENTE DE LOS SISTEMAS; INFLUENCIAMOS Y SOMOS INFLUENCIADOS POR LOS SISTEMAS DE LOS CUALES SOMOS PARTE
DISCIPLINA QUE ENFOCA EN ANALIZAR A LOS SISTEMAS INTERDISCIPLINARIO. SE BASA EN EL PENSAMIENTO DE SISTEMAS, TENIENDO COMO CARACTERÍSTICA PRINCIPAL EL HOLISMO Y LA SINERGÍA