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Le dèuxieme partial :star: (Théorie des intelligences multiples. …
Le dèuxieme partia
l :star:
.
L'Hypothese constracive
Pour apprendre une deuxième langue est déterminée pour:
,
L'Assomption de l'identité
.
Dois apprendre le principe de deixis
Pour apprendre TLC
Théorie du contrôle de Krashen et L'approche naturelle
RELATION
Adquisition
.
.
.
Aprentissage
.
Règles grammaticales
Même façon que l'on a appris sa langue maternelle
Behaviorism
Techniques
:forbidden: Grammaire :red_cross:
.
Constructivisme
l'enseignement dynamique et Interactive
Professeur organise de nouveaux sujets pour l'étudiant
L'éleve
Construisez des idées basées sur vos connaissances
Méthodologie direct
L'usage L2 :check:
Langue Maternell :forbidden: :red_cross:
La méthode audio-orale
Socio-Constructivisme
Interno
Égocentrique
Social
Jeux de rôle pour parler
L'Aprentissage
Le Professeur
Offres Stratégies
Méthode Grammaire-Traduction
:
avoir une bonne
Pour ensuite
Centré en
:check:'usage de la langue matternel et la L2 :check:
Mémorizer le vocacbulaire
Étudiant
SGAV
Petar Guberina
Situation de communication
Le professeur présente le matériel audiovisuel
L'étudiante apprendre
Et il dois
On évalue la compétence a utiliser les structures lexicales
La méthode par le silence
Caleb gattegno
Le principe fondamental est le silence de l'enseignant autant que possible contre la production de l'apprenti.
Apprentissage significatif
Le plus efficace avec éléments physiques
L'élève est autonome au fait de produire.
Mèthodologie
Premier la prononciation
Après les mot et les structure dede prière
Professeur Observateur
Réponse physique totale
Le professeur
Préparation préalable du contenu linguistique 📖
L’apprentissage:tada: :confetti_ball:
Corrections :checkered_flag:
Active 💡🧐
L’élève
👂🧠
et donne une réponse physique au message reçu 🏃♀️🕺💃🤸♀️
.
Par example
=
La suggestopèdie
Recherche faciliter l’enregistrement de suggestions positives grâce à la mise en place d’une ambiance agréable.
L’élève est dans un cadre
Positif :check:
Stimulant🤩
Constructif 📖🧩
Le Professeur
Il doit utiliser trois tons de voix
(fort, normal et doux) 🗣
Il est créateur d'un matériel didactique l🎼
L'ensaignement de
Pour permettre l'acquisition
rapide d'une deuxième langue
Méthode de series
Francois Golin 1880
L'art d'enseigner et d'étudier
Ça arrive de fait en fait
Le plus important son le verbes de:
Théorie des intelligences multiples.
Howard Gardner
Intra personale
:<3:⚖️🧠
L’aptitude à faire de l’introspection, à analyser les sentiments, les pensées, les comportements et les émotions.
Musicale
🎼🎶🎵
L'élève peut utiliser le
rythme pour apprendre
Kinesthésique
🗣🙋♀️🕺
.
Visual/Spatiale
👁🌉🖼
Il se transforme facilement les apprentissages en images mentales.
Mathématique logique
🔢✖️+-/
L'inteligence Linguistique
📖
Elle inclut l’aptitude de parler, d’articuler, de s’exprimer et de transmettre ses idées dans une ou plusieurs langues, de façon verbale ou écrite
Interpersonal
👫👥
Cette intelligence permet à
l’individu agir avec les autres de façon correcte.
Naturaliste
🌳🌊☀️
Capacité à être sensible à la nature, à l’explorer sous toutes ses formes, à organiser, classer,
hiérarchiser tout ce qui est en rapport avec le vivant et la matière,
Que nous avons déja
Transfert -
Transfert +
Développement
.
Avec difficultés
Rapidment parce que y li a structures similaires à la langue maternelle
Apprendre, c’est produire certaines réponses
Besoin de communication
Théories de l'adquisition de l'apprentisstage des langes étrangeres
**
:star:
Intelligences
Cette méthode solocite
L'ÚSAGE DE LA LANGUE ORALE(
Vocabulaire en
Dialogue
Image
Il est soutenu avec
Consiste en
On consiste en associer d'un certain mot de la LM avec un acte physique
