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EL NIÑO ENFERMO tema 16 (Reacciones del niño ante las experiencias de…
EL NIÑO ENFERMO
tema 16
Reacciones del niño ante las experiencias de enfermedad y hospitalización
Inhibición
Actitudes de pasividad y falta de reacción ante el entorno y la atención sanitaria que se le proporciona
Reacciones emotivas
Irritabilidad, hipersensibilidad y llanto fácil ante los acontecimientos
Oposición
Negar la existencia de la enfermedad
Acentuación de demandas afectivas
Aumento de llamadas de atención y de la necesidad de recibir manifestaciones de afecto y atención
Regresión
Adopta actitudes más infantiles
La colaboración con los padres y con el personal sanitario en su tratamiento
Reacciones a la hospitalización
Reacciones depresivas
Apatía, abatimiento, falta de interés por el juego, el colegio y los amigos, inhibición, falta de apetito, tendencia a dormir excesivamente
Otras manifestaciones
Pueden aparecer trastornos del sueño, alteraciones de la alimentación, hiperactividad, fobias diversas, enuresis nocturnas.
Los trastornos de conductas
Irritable, explosivo, reaccionando de forma violenta ante pequeñas frustraciones y adoptando frecuentes actitudes de oposición y rebeldía
La familia y el niño enfermo
Actitudes de los padres con el hijo enfermo
Tolerancia excesiva
Se le permite todo y se le dan todos los caprichos sin ponerle limite alguno, por temor a dañarle con las frustraciones
Interdependencia niño-madre o padre
La madre o el padre evitan separarse del niño tratándolo como si fuera un bebé
Sobreprotección
Potencialmente peligroso para el niño, y a este como desvalido e indefenso
Las reacciones de los padres ante las adolescencias graves pueden ser extremas.
Los padres pueden tener dificultades para soportar el sufrimiento del niño y evitan estar a su lado
Los sanitarios y el niño como el paciente
El impacto emocional de la reacción terapéutica con el niño enfermo se encuentra aumentada en el caso de colectivos como: niños con enfermedades terminales, discapacitados, neonatos
El personal que trabaja con niños dene reunir unas determinadas características profesionales: tener cierta madurez o equilibrio personal, estar interesado en el trabajo con la infancia, mostrar una disposición favorable hacia el trato con los niños
La repercusión personal del trabajo con niños es intensa, los centros pediátricos deberán facilitar medios a su personal sanitario
Aspectos a cuidar en el niño hospitalizado
Implicar a los padres
en su atención y su cuidado
Acoger sus temores y preguntas
Posibilitar
que los niños puedan ser visitados por los familiares
Dejar que los niños
tengan consigo algún juguete
Proporcionar
al niño una persona que pueda realizar con él el papel de madre o padre, si sus padres no pueden estar presentes
Facilitar la presencia de los padre
Prestar atención a las necesidades psicológicas
Atender las necesidades emocionales del niño
Facilitarle medios de distracción y actividades lúdicas
Preservar su intimidad
Adecuar el espacio externo