Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
วิทยาศาสตร์คืออะไร? (ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ทักษะการสังเกต…
วิทยาศาสตร์คืออะไร?
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ทักษะการสังเกต
ใช้ประสาทสัมผัสอย่างใดอย่างหนึ่งเข้าไปสัมผัสโดยตรงกับวัตถ
โดยไม่ใส่ข้อคิดเห็นส่วนตัวลงไป
ข้อมูลเเบ่งออกเป็น 3 ประเภท
ข้อมูลเชิงคุณภาพ
ข้อมูลเชิงปริมาณ
ข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนเเปลง
ทักษะการวัด
วัดหาปริมาณของสิ่งต่างๆ
ระบบที่ใช้ในการวัด คือ ระบบ SI
ทักษะการคำนวณ
การหาตัวเลขโดยการ
การบวก ลบ คูณ หาร
ทักษะการจำเเนกประเภท
จัดจำพวกสิ่งของหรือเหตุการณ์ออกเป็นประเภทต่างๆ
โดยมีเกณฑ์ในการจำแนก
จำเเนกจำพวกสิ่งของ
จำแนกจำพวกสิ่งมีชีวิต
ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับสเปสเเละสเปสกับเวลา
สเปสกับเวลา
ความสัมพันธ์ระหว่างการเปลี่ยนตำเเหน่งที่อยู่กับเวลา
ทักษะการจัดกระทำเเละสื่อความหมายข้อมูล
การนำข้อมูลที่ได้มาจัดกระทำใหม่
ทักษะการลงความคิดเห็นจากข้อมูล
การนำข้อมูที่ได้ไปสัมพันธ์กับความรู้เดิม
เพื่อลงข้อสรุป
ทักษะการพยากรณ์
การทำนายหรือคาดคะเนล่วงหน้า
โดยอาศัยข้อมูลจากข้อสังเกต
ทักษะการกำหนดเเละความคุมตัวเเปร
ความสามารถในการบ่งชี้ตัวเเปร
ตัวเเปรตาม
ตัวเเปรควบคุม
ตัวเเปรต้น
ทักษะการตั้งสมมติฐาน
การคาดคะเนคำตอบของปัญหาล่วงหน้าก่อนทำการทดลอง
ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ
การให้ความหมายของคำหรือข้อความ
เพื่อให้เข้าใจตรงกัน
ทักษะการตีความหมายข้อมูลเเละลงข้อสรุป
ความสามารถในการเเปลความหมายข้อมูลที่มีอยู่
ทักษะการทดลอง
กระบวนการปฏิบัติเพื่อหาคำตอบ
ตรวจสอบสมมติฐานที่ตั้งไว้
ประโยชน์ของวิทยาศาสตร์
การเเพทย์
ยารักษาโรค
ยา
ที่อยู่อาศัย
บ้านเรือน
สาธารณสุข
สุขภาพ
เครื่องนุ่งห่ม
เสื้อผ้า
โภชนาการ
ด้านอาหาร
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ขั้นตอน
การวิเคราะห์ข้อมูล
เป็นการนำข้อมูลที่ได้จากการทดลอง
มาวิเคราะห์หาความสัมพันธ์ของข้อเท็จจริงต่างๆ
การสรุปผล
เป็นการสรุปผลของการทดลอง
โดยอาศัยข้อมูลเเละการวิเคราะห์ข้อมูล
การทดลองเเละรวบรวมข้อมูล
การตรวจสอบสมมติฐาน
สังเกตเเละรวบรวมข้อเท็จจริง
การทดลอง
ควบคุมตัวเเปร
ตัวเเปรตาม
ตัวเเปรต้น
ตัวเเปรควบคุม
ทดลองเเละออกเเบบการทดลอง
เพื่อหาความจริงที่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้
รวบรวมข้อมูลนั้น อย่างเป็นระบบ
การตั้งสมมติฐาน
การกำหนดตัวเเปร
การคาดคะเนคำตอบของปัญหาอย่างมีเหตุผล
โดยอาศัยจากข้อสังเกต
การกำหนดปัญหา
การสังเกต
ทำไมจึงเป็นเช่นนั้น
เกิดขึ้นได้อย่างไร
เกิดขึ้นที่ไหน
เกิดขึ้นเมื่อไหร่
เป็นอะไร
ข้อสงสัยในปรากฏการณ์ต่างๆที่พบเห็น
ประเภท
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
พฤติกรรมที่เกิดจากการฝึกฝนในการศึกษาหาความรู้
ฝึกฝนความคิด
ฝึกฝนความสามารถ
เจตคติทางวิทยาศาสตร์
ลักษณะของบุคคลที่เเสดงให้เห็นว่าเป็นผู้มีวิธีการคิด
อยากรู้อยากเห็น
การช่างสงสัย
การช่างสังเกต
วิธีการทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการทำงานของนักวิทยาศาสตร์
เป็นระเบียบเเบบแผน
สามารถนำไปใช้ในการหาความรู้ใหม่ หรือ ทดสอบความรู้ที่มีอยู่
ที่มาเเละความหมายวิทยาศาสตร์
วิทยาศาตร์เกิดขึ้นได้อย่างไร?
วิทยาศาสตร์เกิดขึ้นมาพร้อมกับมนุษย์
มนุษย์มีอวัยวะต่างๆ
มือที่สามารถหยิบจับสิ่งของต่างๆ
มันสมองที่ฉลาด
มีลำตังตั้งตรง
มีประสาทสัมผัสทั้ง 5
ตา
หู
จมูก
ลิ้น
การสัมผัสด้วยกาย
มนุษย์มีความช่างสังเกต
จึงเกิดความอยากรู้อยากเห็น
จากนั้น มนุษย์จึงใช้กระบวนการหาคำตอบ
จนได้เป็นความรู้
ความรู้เหล่านั้นก็ คือ "วิทยาศาสตร์"
ความหมายของวิทยาศาสตร์
ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ ซึ่งได้จากการรวบรวมข้อมูลเเละจัดเข้าไว้อย่างเป็นระเบียบ
รวมทั้งวิธีการเเละกระบวนการในการเเสวงหาความรู้