Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Penilaian BK di Sekolah (Tujuan Penilaian (Memberi Kepercayaan, Memonitor…
Penilaian BK di Sekolah
Ketentuan
UU No. 20 Tahun 2003
UU Nomor 14 Tahun 2005
UU No. 19 Tahun 2005
PP No. 74 Tahun 2008
Permendiknas No. 20 Tahun 2007
Bentuk Hasil Penilaian
Deskripsi aspek yang dinilai
Deskripsi kegunaan layanan
Deskripsi Perolehan Guru Pembimbing
Deskripsi Kelancaran Program atau Sarana
Macam-macam Penilaian
Acuan
Kompetensi
Usaha
Rasa
Tahap Penilaian
mengumpukan dan analisi data
melakukan tindak lanjut
menyusun instrumen
Merumuskan masalah
Implikasi Penilaian
Memberi Informasi
Menyampaikan Pesan
Tafsiran Informasi
Konsep Penilaian
Upaya menentukan derajat kualitas
Tujuan Penilaian
Memberi Kepercayaan
Memonitor Dana
Menilai Kurikulum
Membuat kebijaksanaan dan Keputusan
Memperbaiki materi program
Menilai Hasil
penilaian Proses BK
Mengungkap kegunaan layanan
Mengungkap minat siswa
Mengungkap pemahaman siswa
Mengamati perkembangan siswa
Mengamati partisipasi
Mengungkapkan kelancaran Program
Penilaian satuan Kegiatan
Kunjungan Rumah
Alih tangankasus
Tampilan Keputusan
Konferensi Kasus
Himpunan Data
Aplikasi Instrumentasi
Asas Penilaian
Shahih dan Adil
Objektif dan Terpadu
Terbuka dan Menyeluruh
Sistematis dan Akuntabel
Berdasarkan Kriteria