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專案管理課程 (課程項目 (規劃一場露營 (包含人、交通、飲食、住宿、財務、心境), 廣告分析+廣告發想, 突發事件解決, 高塔挑戰,…
專案管理課程
課程項目
廣告分析+廣告發想
突發事件解決
高塔挑戰
溝通壓力+水桶負重
透過桌遊學習專案管理
一億小目標
規劃一場露營
包含人、交通、飲食、住宿、財務、心境
課程時間
5/25(週六)
08:30-09:20【50分鐘】
課程與師生介紹、分組
課程目標說明,講師自我介紹、請同學在便條紙上寫上自己的稱呼並用三個關鍵字自我介紹。
課程目標說明【待議】
學習到甚麼重點
09:30-10:00【30分鐘】
學習重點整理
說明課程在接下來如何進行
分組
分組方式【待議】
15:30-16:30【50分鐘】
試著開啟一個專案吧?
專案題目
題目A
題目B
題目C
每組自行選擇或是抽題目籤
專案提報的規則
10:20-11:00【40分鐘】
專案管理可以做什麼事?
專案管理的觀念如何應用在日常生活
列舉例子
工作的選擇
面試準備
市場調查
糾紛的調停
14:30-15:20【50分鐘】
規劃專案的技巧?
專案執行常見的問題?
風險管理
備選方案
11:10-12:00【50分鐘】
如何分析專案目標?
案例分析【案例待議】
關係人員的列表
關鍵人員列表
自身與專案的相對位置
整合者與執行者的差別
專案所處的環境分析
氛圍
各方勢力
推導目標循環驗證
13:30-14:20【50分鐘】
什麼叫做資源?
資源如何整合?
事件邊界概念-確認出來的不是預設出來的
資源的項目
時間
人才
人力
財務
關係
資源如何整合?
說故事的技巧
陳述事件的能力
吸引資源的能力
5/26(週日)
10:00-10:50【50分鐘】
分析大家規劃的專案
11:00-12:00【60分鐘】
專案Q&A
09:00-09:50【50分鐘】
分享大家規劃的專案
課程器具
A4紙
便條紙
簽字筆
原子筆
課程說明
確認目的
一個專案的目的不一定會被明確的告知,尤其在隱諱的一面往往需要透過分析專案才能推導出來,而目的性的確立是整合資源的重要依據。
整合資源
說明所謂的資源分為哪幾的面向,明確瞭解資源組成的結構以及應用與注意的細節才能進行整合作業。
規劃專案
在明確瞭解專案的目的與充分掌握現有資源的狀態下,專案的規劃需要注意哪些事項。才能將資源做好整合工作發會最大綜效。
專案化
如何把馬子
如何做一桌菜
課程主旨
藉由分析專案架構釐清關鍵重點,才能整合資源做好專案管理。
實施辦法
小組制進行討論,並設計模擬專案透過課程教授技巧進行實際演練,並透過交互分析專案強化執行專案過程中應有的結構性思維。
課程策略
以貼近醫科學生未來相關應用為主進行課程規劃