Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SERIOUS GAME, MOTIVATION ET APPRENTISSAGE (1-IMPLICATION ET SERIOUS GAMES,…
SERIOUS GAME, MOTIVATION ET APPRENTISSAGE
1-IMPLICATION ET SERIOUS GAMES
iSTART
sans gamification
iSTART-ME
avec gamification
plus de motivation
-> Effets positifs sur les performances, les motivations et l'apprentissage
plus de SEP
plus de plaisir
plus de persistance
1- SERIOUS GAME ET REMEDIATION
2 groupes avec et sans WII
-> avec WII, effet positif sur la
motivation
(mais pour le jeu), effet peu significatif sur la
performance
(donc sur gain d'apprentissage)
2- SERIOUS GAME ET MATHS
Jeu avec
résolution de problèmes et travail collaboratif
(étude sur 445 collégiens)
avec jeu (Dimension M)
-> gains plus importants sur motivation et apprentissage pour réviser leurs cours
cours classique
3- SERIOUS GAME ET INFORMATIQUE
VERSION JEU
Attrait plus important, donc valeur éducative supérieure -> Effets
positifs sur la motivation et la performance
VERSION DIDACTICIEL
4- DIDACTICIEL ET SERIOUS GAME
4 GROUPES
CBDP
MANUEL
QCM
ECBI
TUTORIEL
TEST
RESULTATS QUESTIONNAIRE ARCS (KELLER1992)
GAMES
2 JEUX
CI
COURS
EXERCICES
JACKSON & MC NAMARA 2013
HSU et Al 2011
BAI et Al 2012
PAPASTERGIOU 2009
PARCHMAN & Al 2000
Attention : games = ecbi > cbdp = ci
Pertinence : pas de résultats significatifs
confiance : ecbi> games = cbdp = ci
satisfaction : pas de résultats significatifs