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DNA da Inovação (Questionar (Abrace restrições (A maioria das pessoas…
DNA da Inovação
Questionar
Mais de 50 anos atrás, Peter Drucker descreveu o poder das
perguntas provocativas .
“O trabalho importante e difícil nunca é encontrar as respostas
certas, é encontrar a pergunta certa.”
A maioria dos empresário entrevistados conseguiam lembrar as perguntas específicas que resultaram na inspiração para um novo empreendimento
Mishael DELL, disse que a ideia de fundar a DELL Computer veio da seguinte pergunta: por que um computador custa cinco vezes mais do que a soma de suas partes?
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Abrace restrições
A maioria das pessoas impõe restrições sobre o pensamento só quando é forçada a lidar com as limitações do mundo real, tais como a alocação de recursos ou restrições tecnologicas.
As grandes questões impõem restrições constantes em nosso pensar e servem como um catalisador para a compreensão out-of-the-box.
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Competencias de Execução
Planejamento: estabelecer planos, metas e um conjunto de atividades que precisam acontecer para o projeto inovador alcançar o objetivo
Competências de Descoberta devem ser complementadas com as competencias de Execução. São as competências necessárias para transformar novas idéias em realidade
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Auto disciplina superar obstaculos e manter o cronograma definido para garantir os resultados dos projetos
DNA dos inovadores
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imagine que você tem um irmão gênio, logo há uma pessoa no mundo com um estrutura cognitiva semelhante a sua. Mas vocês foram separados no nascimento, desde então tem realidades e vivencias diferentes.
Vocês dois estão participando de um desafio, devem apresentar um ideia criativa para um negócio de risco.
O 1º irmão: se isola se tranca no quarto pensando em uma forma de criar uma ideia nova, talvez até pesquisando na net.
O 2º irmão: 1) conversa com 10 pessoas-incluindo um engenheiro, um músico, um pai que trabalha em casa e um designer- sobre o empreendimento; 2) visita três start-ups inovadoras para observar o que elas fazem; 3) verifica amostras de cinco novos produtos para o mercado; 4) apresenta um protótipo que ele construiu para cinco pessoas, e 5) faz as perguntas "E se eu tentar isso?" , "Por que você faz isso?" pelo menos 10 vezes por dia durante estes networking, observando e experimentando atividades.
Estudos de gêmeos idênticos separados no nascimento indicam que a nossa capacidade de pensar de forma criativa vem um terço da genética, mas dois terços do conjunto de habilidades de inovação vem através da aprendizagem.
Empresários inovadores pesquisados no artigo mostraram que aperfeiçoaram suas habilidades de inovação da seguinte forma:
Compreender uma determinada habilidade, então praticá-la, experimentando até ganhar confiança na capacidade de criar.
Para comprar uma franquia basta ser empreendedor, mas para contruir uma Amazon requer habilidades completamente diferentes.
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Associar
conseguir conectar com exito questões aparentemente não relacionadas, problemas ou idéias de diferentes áreas.
O empreendedor Frans Johansson descreve esse fenômeno como o "efeito Medici", referindo-se á explosão criativa em Florença, quando a família Medici reuniu pessoas de uma ampla gama de áreas: escultores cientistas, poetas, filósofos, pintores e arquitetos.
Assim, novas idéias floresceram através das intersecções das suas áreas, o que resultou no Renascimento, um dos períodos mais criativos da história
COMO ASSOCIAR
O cerebro não armazena informações como um dicionario onde você pode encontrar a palavra "teatro" sob a letra T
Em vez disso, ele associa a palavra "teatro" com qualquer
número de experiências de nossas vidas.
algumas delas são logicas, por exemplo Hamlet, Romeu e Julieta
equanto outro podem ser menos obvias (talvez ansiedade a partir de um desempenho mal sucedido na escola.. uma lembrança ruim.)
Quanto mais diversificadas nossas experiencias e nosso conhecimento, mais conexões o cérebro pode fazer
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As empresas mais inovadoras do mundo prosperaram aproveitando as associações divergentes de seus fundadores,executivos e funcionários.
1) fascínio com a criação de mercados mais eficientes, após ter sido excluídos de uma empresa de internet em meados da decada de 1990
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Experimentar
cientistas e empresários inovadores testam ativamente novas ideias atraves da criação de protótipos e lançamento de pilotos.
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O mundo é o laboratório. Os pesquisadores constroem experiencias interativas e tentam provocar respostas pouco ortodoxas para ver que ideias surgem
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Observar
observar os outros é possível produzir ideias de negócios
incomuns, controlando fenômenos comuns, particularmente o comportamento de clientes em potencial
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"Por que ainda estamos carregando e atualizando o software do
mesmo jeito, se podemos fazer isso através da internet?". Esta
questão foi fundamental para a gênese da Salesforce.com.
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Em seu livro THE OPPOSABLE MIN, Roger Martin escreve que os pensadores inovadores têm "a capacidade de manter
duas ideias diametralmente opostas" , explica ele, "sem
entrar em pânico ou simplesmente se decidir por uma alternativa ou outra, eles são capazes de produzir uma
síntese , que é superior a qualquer ideia oposta.
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