Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Самоменеджмент как условие профессионального роста персонала…
Самоменеджмент как условие профессионального роста
персонала образовательной организации
Концепции
Недостатки
— отсутствие блока самооценки (включая методики и тесты)
— технологий саморазвития и других психолого-педагогических инструментов работы над собой;
— учета механизмов и закономерностей развития способностей к самоменеджменту.
Рост педагога
— с изменениями в ценностно-смысловых образованиях;
— изменениями мотивационных установок: мотивация к достижению;
— творческой профессиональной самореализацией;
— формированием потребности как в совершенствовании практических умений и навыков, так и в личностном саморазвитии
Компоненты
Организация внутрифирменного обучения
а) теория самоменеджмента — содержание;
б) управление этим процессом руководителем образовательной организации;
в) деятельность педагогов, овладевающих умениями в области самоменеджмента;
г) уровень сформированности у педагогов навыков самоменеджмента
как результат усвоения
Наввыки
Составляющие
Процесс формирования
Целевой
Организационный
Содержательный
Оценочный
Алгоритм технологии
