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GIOCARE CON LE PAROLE (FASI DEL PROGETTO (INCIPIT: I bambini ricevono un…
GIOCARE CON LE PAROLE
FASI DEL PROGETTO
INCIPIT: I bambini ricevono un invito da parte di Nina per ringraziarli del loro aiuto: li invita al torneo di giochi linguistici del suo Regno, vi è anche l'elenco di alcuni partecipanti
PALLA RIMBALZO: utilizzando i nomi degli abitanti del regno, percepiscono attraverso il movimento la suddivisione sillabica delle parole
CERCHI DI FUOCO: i bambini saltano nei cerchi colorati in base alle sillabe dei nomi, pronunciando per ogni salto una parola divisa in sillabe.
In base al numero delle battute ritagliamo in tante strisce le parole utilizzate nel gioco, infine sotto la figura disegnano tante palline quante sono le sillabe
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DOCUMENTAZIONE
In itinere, attraverso registrazioni video e fotografie
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VALUTAZIONE
Valutazione qualitativa in itinere da parte dell'insegnante riguardante l'interesse dimostrato e la partecipazione ai giochi; la modalità d'interazione del gruppo.
INDICATORI OSSERVABILI:
- Attenzione (ascolta e guarda l'insegnante mentre gli/le parla, risponde alle domande dimostrando di aver ascoltato e capito)
- Motivazione al lavoro (si dimostra propositivo rispetto al lavoro proposto)
- Capacità di collaborazione (aiuta i compagni in difficoltà, accetta l'aiuto dei compagni quando offerto, utilizza oggetti insieme ai compagni)
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