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Precursores de la Educación Parvularia.
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Precursores de la Educación Parvularia.
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Johann Heinrich Pestalozzi (Enrique Pestalozzi) 1747 - 1827 
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Aportes Relevantes:
- Implanta la metodología Montessori
- Establece la Primera casa de los niños
- Plantea la Importancia de "La mente Absorbente"
Principios Pedagógicos:
- Naturalidad
- Educación Elemental
Funciones Educativas:
- Función Social de la Educación
- Desempeño del Docente
- Concepto del Alumno
Hermanas Rosa y Carolina Agazzi (Pedagogas Italianas)
Aporte:
- La puesta en marcha del lema: Preparar para la vida haciendo vivir"
inculcando en el docente el interés de la salud, la Higiene, la Cultura Física y el Lenguaje en el docente por medio del método educativo
- Incluir en un método Educativo hábitos de trabajo y buena conducta con la enseñanza de labores domésticas instruidas de grandes a pequeños por medio del modelaje y el apoyo mutuo.
- Introducción del Método Agazziano al proceso educativo
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Ovide Declory (1871 - 1932)
Función Educadora:
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:fountain_pen: Pone en practica los Centros de interes basados
en Observacion, expresion y asociacion.
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Friedrich Froebel - Pedagogo Aleman (1782 - 1852)
Funciones Educativas:
- Su método tiene por finalidad el desarrollo de todas las facultades humanas y el perfeccionamiento moral, puesto que considera que todo ser está condicionado por Dios.
- La educación ha de tolerar y proteger, jamás obligar o impedir la espontaneidad para sustituirla con modelos artificiales.
- Plantea como finalidad Educativa conducir al hombre a la clara y absoluta visión de si mismo.
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:green_cross: Fomento el desarro de los niños atraves de ejercicions, Juegos y cantos al aire libre.
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María Tecla Artemisa Montessori conocida como María Montessori (1870 - 1952)
Aportes a la Educación:
- Su Pedagogía se base en el triangulo Ambiente - Amor - Relación niño - Ambiente.
- Inauguró la Primera Casa de Niños en Roma en la que incluyó el Área de la Vida Práctica. (Higiene y modales)
- Elaboró la Pedagogía Científica.
Funciones Educativas: .
- Realiza Procesos de Aprendizaje Individual.
- Su método se basa en la preparación del maestro quien primero debe lograr un cambio en su persona y debe tener amor a su trabajo considerando de vital importancia el logro del desarrollo del amor entre el niño y el trabajo.
- Introdujo el concepto de Educación Lúdica.
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:smiley: Jean Jacques Rousseau mejor conocido como: Jean Rosseau (1712 - 1778)
:pencil2: Su Legado:
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. La educacion del niño debe comenzar desde su nacimiento y debe impedir que adquiera habitos de los cuales pudiera llegar a ser esclavo.
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Aportes a la Educacion
- La educacion debe ser gradual
El educador debe esperar con confianza la marcha natural de la educacion e intervenir lo menos posible en el proceso de formacion.
- El niño ha de permanecer en su naturaleza de niño.
Principios pedagógicos:
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.La Educacion Religiosa no debe ser confesional y debe realizarse, no en la infancia sino en la edad de la razon.
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