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3- ESCOLA DO POSICIONAMENTO (CRÍTICAS (Nem sempre na Matriz BCG os…
3- ESCOLA DO POSICIONAMENTO
PREMISSAS
1 -Definição de estratégias genéricas:
diferenciação de produtos
ou
Liderança de custos
2- O mercado ( contexto) é econômico e competitivo
3 - A formulação de estratégias ocorre por meio das
posições genericas
com base em
cálculos analíticos
4 - Formulação das estratégias feita pelos analistas e passada aos gerentes
5 - Estratégias saem totalmente desenvolvidas, devendo ser implementadas
6 - A estrutura do mercado dirige as estratégias que dirige a estrutura organizacional
FERRAMENTAS
MATRIZ BCG
: Matriz de participação de mercado
CURVA DE EXPERIENCIA
: Conforme a produção aumenta os custos caem
5 FORÇAS DE PORTER
: 5 forças no ambiente de uma organização que influenciam a concorrência
ESTRATÉGIAS GENÉRICAS DE PORTER
: Estratégias que sobrevivem a concorrência de longo prazo.
CRÍTICAS
Nem sempre na
Matriz BCG
os quadrantes representam a realidade, o cão pode ser uma estrela, uma vaca leitera pode gerar estrela e a estrela pode ser um cão.
Separação entre pensamento e ação
Formulação feita no
topo
, por meio de analise formal.
Perigo de olhar para o
futuro como uma extrapolação do presente
ao confiar demais em dados factuais
Escola com
inclinação econômica em detrimento do político
Inclinação da escola no sentido das condições externas
em detrimento das internas
Escola não busca aprender com a organização e sim apenas analisar os números a distancia
O excesso de calculo pode impedir o aprendizado e a criatividade e prejudicar o empenho pessoal
Crença que existe uma estratégia certa de acordo com um conjunto de dados
