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DESENVOLVIMENTO MOTOR (SUGESTÃO DE ATIVIDADES TERAPÊUTICAS, NÃO FORÇAR OU…
DESENVOLVIMENTO MOTOR
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INSEGURANÇA GRAVITACIONAL : MEDO EXCESSIVO DO MOVIMENTO, NÃO SOBEM EM BRINQUEDOS DE PARQUES, MESMO QUE APROPRIADOS A SUA IDADE
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NÃO GOSTAM DE TIRAR O PÉ NO CHÃO E DE SUPERFÍCIES INSTÁVEIS, ESCADAS E BALANÇOS
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MEDO EXCESSIVO PARA INICIAR A MARCHA, ESCADA
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CAUTELA PARA SE MOVIMENTAR , PODENDO SE ISOLAR DAS DEMAIS CRIANÇAS
GRADUAR A INTENSIDADE DE MOVIMENTO DO BALANÇO / USAR COLCHÃO NO CHÃO EM CASO DE QUEDA / INICIAR O BALANCEIO NO COLO / ADAPTAR BALANÇO PARA CONFORTO E SEGURANÇA
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INTOLERÂNCIA AO MOVIMENTO: REAÇÃO DE NÁUSEA, PALIDEZ, EXTREMIDADES FRIAS E MAL ESTAR A ESTIMULO DE MOVIMENTO QUE A MAIORIA DAS PESSOAS NÃO CONSIDERA NOCIVO
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SUGESTÕES DE ATIVIDADES TERAPÊUTICAS: RESPEITAR A TOLERÂNCIA DA CRIANÇA, GRADUAR AS ATIVIDADES DE ACORDO COM OS SINAIS FISIOLÓGICOS, ESTIMULAÇÃO VESTIBULAR LINEAR É MELHOR ACEITA. CRIAR BRINCADEIRAS COM MATERIAIS QUE DÊEM MAIOR RESISTÊNCIA (THERA BAND)
HIPORRESPOSTA A ESTÍMULOS: A CRIANÇA PARECE NÃO NOTAR OU REGISTRAR O ESTÍMULO, COM LENTIDÃO NA RESPOSTA, DIFICULDADE EM REALIZAR O LOCALIZAR O TOQUE E RECONHECER OBJETOS AO TATO, OBJETOS E BRINQUEDOS ESCAPAM DAS MÃOS. PRECISA OLHAR PARA REALIZAR AS ATIVIDADES, AUMENTO DO LIMIAR DA DOR, ESCUTA MAS NÃO RESPONDE AO CHAMADO
DESCEM DO BALANÇO QUANDO ESTÁ NO ALTO, SE MACHUCA MAS NÃO REAGE, DIFICULDADE EM REALIZAR AJUSTES POSTURAIS E MANTER EQUILÍBRIO AO MOVIMENTO, DIFICULDADE EM MANTER POSTURAS ERETAS POR MAIS TEMPO. NÃO MODULA BEM FORÇA À MANIPULAÇÕES OU TOQUES