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FUNCIONES EJECUTIVAS (¿Cuales son y en que consisten cada una de las…
FUNCIONES EJECUTIVAS
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¿Que habilidades metacognitivas, puede tener usted como sujeto investigador y cuales tienes fortalecidas y cuales debes fortalecer?
Mis habilidades cognitivas las pongo en funcionamiento para así mismo poder comprender la información que recibo y la manera en que la proceso para lograr estructurarlas y acumularlas en mi memoria para mas adelante usarlas. Son mis facilitadoras del conocimiento, teniendo en cuenta que las fortalezco todas día a día para así mismo lograr mis objetivos. En general son las siguientes:
1. Atención
2. Comprensión
3. Elaboración
4. Memorización/Recuperación
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¿Como percibe el estado de sus Funciones Ejecutivas, como sujeto? ¿Cuales tienes fortalecidas y cuales debes fortalecer?
Mis Funciones Ejecutivas están en permanente funcionamiento y son las que me permiten resolver problemas a partir de la integración de la diferente información disponible, estas funciones las percibo por medio de los procesos cognitivos.Fortalecidas: Planificación, Fijación de metas e inicio y finalizaciòn de tareas.Por fortalecer: Toma de decisiones e inhibición. 
¿En que contexto cotidiano se pueden aplicar las Funciones Metacognitivas y las Funciones ejecutivas?
1. Cuando nos formulamos la meta de culminar nuestra carrera profesional.
2. Cuando nuestra meta es pasar la asignatura.
3. Cuando planificamos nuestro día a día.
4. Cuando planeamos adquirir un hogar o algo al respecto de nuestro proyecto de vida.
¿Se pueden deteriorar las Habilidades Metacognitivas y las Funciones Ejecutivas (FE), de un ser humano? ¿Que factores influyen para esto?
El deterioro metacognitivo es inevitable debido al proceso de envejecimiento, algunos autores afirman que algunos jóvenes y adultos mayores perciben que el deterioro de la memoria se acelera con la edad después de los 50 (Leneweaver, 1998). También se establece relación con el deterioro metacognitivo, factores como la depresión, la ansiedad y el estrés.El deterioro de las Funciones Ejecutivas implica afectación en la forma en que organizamos y regulamos diferentes tipos de información, la manifestación de este daño en nuestra conducta se puede demostrar con: incapacidad para organizarse en el día, para iniciar acciones y optimizar el tiempo. Una persona puede quedarse quieta sabiendo cual es el próximo paso que debe dar, por ejemplo, hacer la cena y supervisar a los niños.
¿Que avances científicos han hallado los expertos acerca de los procesos metacognitivos y las funciones ejecutivas (FE)
Gracias a los avances desde la Psicología cognitiva se ha aprendido que la mente es capaz de autorregularse mediante su actividad metacognitiva, y, gracias a las neurociencias se sabe que las funciones metacognitivas están localizadas en la parte mas moderna del cerebro: la corteza cerebral.Estudios científicos determinan como las funciones ejecutivas presentan ciertos deterioros en el envejecimiento normal. La escala frontal Assessment Battery (FAB), prueba de sceening ampliamente utilizada entre profesionales, evalúa presencia y severidad de síndromes disejecutivos. El objetivo principal del estudio fue describir el rendimiento de la escala FAB, en adultos mayores argentinos.
¿Que papel juega lo sociocultural en las habilidades cognoscitivas superiores o complejas, así como en la metacognicion y las funciones ejecutivas?
Las funciones ejecutivas son las mas complejas y evolucionadas del ser humano. Constituyen la máxima expresión del desarrollo cerebral, siendo las responsables del ultimo control de la cognición, la conducta y la actividad emocional.