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Curiosidad (Definicion (cualidad que posee toda persona, pero en el ámbito…
Curiosidad
Definicion
cualidad que posee toda persona, pero en el ámbito académico esta se convierte en un factor y medio del aprendizaje.
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define la curiosidad como una actitud que desarrolla el estudiante para saber, manifestandola a traves de preguntas
una energía, es decir, un estado motivacional persistente que lleva al estudiante a un comportamiento exploratorio
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Otros procesos, desarrollo humano
Aprendizaje: requiere componente afectivo que active procesos cognitivos de atención, concentración, análisis, memoria
Motivación
orienta al estudiante en la búsqueda de respuestas, lo que propicia la motivación hacia la actividad académica
Pensamiento: relacionada con el pensamiento divergente, el mismo que se encontraría relacionado con la creatividad
Inteligencia: Desde esta perspectiva, la curiosidad es un factor de la inteligencia, ya que esta se caracteriza por su capacidad de respuesta a la novedad
Desarrollo: desde muy pequeños exploramos y descubrimos nuevas cosas a través de la experiencia y las relaciones con nuestro entorno.
Para investigar:podemos relacionar a la curiosidad y la investigación, proponiendo a la curiosidad como factor y medio no solo del aprendizaje, sino también de
la investigación
requiere curiosidad, inquietud, búsqueda, así como ganas de saber, de aprender y de
querer solucionar problemas
Si no hay problemas, no hay investigación
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aprendemos buscando, experimentando, reflexionando,
discutiendo, confrontando, creando, inventando, resolviendo
Indicadores
Reacciona positivamente ante los estímulos novedosos, misteriosos o incongruentes en su
entorno,
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Persiste en la examinación y exploración de los estímulos, con el propósito de conocer más
acerca de ellos.
Como proceso, tres momentos que se desarrollan de manera ordenada y consecutiva
Primer momento: incesante despliegue de
actividades de exploración y comprobación; este momento no es intelectual
Segundo momento, se presenta bajo la influencia social, es decir, la interacción con las demás personas y el posible enriquecimiento de las experiencias; la generación de preguntas adquiere mayor
relevancia,
tercer momento, la curiosidad se dirige a un nivel intelectual, descubre respuestas a las preguntas formuladas en el
momento anterior
cualidad que todo estudiante universitario debe fortalecer:la curiosidad académica para iniciar una investigación
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