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學習者中心心理原則 (影響學習者和其學習的因素 (認知與後設認知因素 (學習的本質, 知識的建構, 策略的思考, 對思考的思考, 學習過程的標的,…
學習者中心心理原則
影響學習者和其學習的因素
個別差異因素
學習與多元
標準與評量
學習的個別差異
動機和情緒因素
動機和努力的效果
學習的內在動機
動機和情緒影響學習
認知與後設認知因素
學習的本質
知識的建構
策略的思考
對思考的思考
學習過程的標的
學習的脈絡
發展與社會因素
社會關係對學習的影響
發展對學習的影響
發展背景
美國心理學會
發展、教育、實驗、社會、臨床、組織、和學校等心理學領域研究成果
十四項學習者中心心理原則