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Cap 7: Treoría de Vygotsky image Pensamiento y palabra (Palabra…

- - - - Generalización o concepto
      - Fenómeno inherente al pensamiento
- - - - Lenguaje coherente
- - - - Imágenes auditivas, visuales, motoras o sintética
        
        Interpretan
        
        Lenguaje interiorizado
        
        Ej: El recitado silencioso de un poema aprendido de memoria
      - LI es diferente LH
        
        La idea o la imagen de un objeto difieren del objeto real
    - - Lenguaje sin sonido (Muller)
      - Lenguaje subvocal (Watson)
      - Reflejo (Bechtere )
    - - Lenguaje interior no es en realidad un lenguaje
        
        Es una actividad efectiva - volitiva
        
        Incluye motivos del lenguaje + pensamiento expresado en palabras
    - - LI es para uno mismo
      - LI - ausencia de vocalización
      - El habla se transforma en pensamientos internos
      - Piaget primero en investigar el lenguaje egocéntrico del niño
      - Función semántica
      - Sentido de la palabra, NO significado
    - - Lenguaje egocéntrico es una etapa de desarrollo que precede al LI.
      - LE y LI
        funciones intelectuales
        estructuras semejantes.
      - LE desaparece en la edad escolar cuando empieza a desarrollarse LI
      - Resultados de experiencias: función del LE es similar al LI