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4.1 Unterstützung für betroffene Kinder und Jugendliche (Unterstützung im…
4.1 Unterstützung für betroffene Kinder und Jugendliche
Die posttraumatische Belastungsstörung
"...ein belastendes Ereignis oder eine Situation außergewöhnlicher Bedrohung oder katastrophenartigen Ausmaßes (kurz- oder langanhaltend), die bei fast jedem eine tiefe Verstörung hervorrufen würde."
21-50% der Betroffenen erfüllen die Kriterien für PTBS
In Mehrzahl der Fällen ist eine Heilung zu erwarten
Traumatypen
Typ I-Traume
Einmaliges traumatisches Ereignis
Können in der Regel "bessere", verwertbarere Zeugenaussagen machen
Typ II-Trauma
Länger andauerndes und sich wiederholendes traumatisches Geschehen
Meist "Beziehungstraumata"
Traumatogene Faktoren bei sexuellem Missbrauch
Ohnmacht und Hilflosligkeit
Stigmatisierung
Traumatische Sexualisierung
Verrat
Beziehungsgestaltung
Die erlebten negativen Erfahrungen beeinträchtigen bei traumatisierten Kindern/Jugendlichen die Entwicklung des eigenen Beziehungsverhaltens und die Offenheit für neue, korrigierende Erfahrungen
Neurobiologische Veränderungen bei Trauma
Triggerreize
Stresssystem des Körpers verändert sich oder entwickelt sich nicht angemessen --> Konzentration und Lernen fällt schwer
Unterstützung im pädagogischen Alltag
Schule und Hort sollen ein unterstützendes Milieu anbieten - sie sind kein Ort für therapeutisches Arbeiten
Geregelte Zeitstruktur
Klare Struktur der Umgebung
Erfolgserlebnisse
Sprachstruktur