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escape game (émotions ("temps qui défile" (stress / adrénaline,…
escape game
émotions
engouement
motivation
"temps qui défile"
stress / adrénaline
inquiétude
frustration
jeu de rôle
inquiét
confiance en soi
satisfaction / joie
escape game pédagogique
pourquoi?
adaptation aux contenus scolaires
mobiliser les compétences transversales / sociales
valorisation de soi
compétences
collaboration
coopération
communication
intuition
développer des stratégies
4 piliers
attention
engagement actif
feed back
débrief
consolidation des acquis
qui crée?
enseignant
créer des groupes?
rôles dans les équipes
1 même scénario
découpé en plusieurs parcours
complémentaire
élèves
investissement des apports du cours
création et organisation des énigmes
"scénario"
débrief après le jeu
discuter avec les participants sur l'expérience
explication des énigmes
meneur du jeu
indices
aides / conseils
guidage
absence de consigne
indices
faire des liens
faire des choix
tester des hypothèses
tester son jeu
types de jeu
linéaire
imbriqué
ouvert
définition ?
comme un livre dont on est le héros
jeu d'évasion