Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Eksamen Case 1 Erik Hansen (Aktivitetsutfordringer (Trenger mer hvile…
Eksamen Case 1 Erik Hansen
Cerebral parese
MACS nivå 2
Spiser brød selv
Drikker selv
Middag med gaffel om det er skjært opp
Håndterer de fleste gjenstander, men med noe begrenset kvalitet og / eller hurtighet.
GMFCS nivå 3
Sitter oppreist ved bord i arbeidsstol
Blir med på lek, men blir fort sliten
Kan løfte armer og ben på oppfordring
Går med håndholdt forflytningshjelpemiddel; kan bruke rullestol på lange strekninger
Bilateral
Ikke-progredierende sykdom
Motoriske forstyrrelser
Spastisitet (70-80%)
Ataksi (7%)
Dyskinesi (6%)
Aktivitetsutfordringer
Trenger mer tid
Trenger mer hvile
Blir fort sliten - Fatigue
Klarer ikke skjære opp maten selv
Trenger hjelp til påkledning og toalettbesøk
Bruker bleie
Fordi han ikke kjenner at han må på do eller fordi det er enklere for han og pårørende?
Korte avstander med rullator - forflytter seg ellers med rullestol
Stigma ift rullestolbruk/hjelpemidler
Intervensjon
Kartlegging
PEDI
Forklare foresatte hensikten
Sette mål
Kartlegge ADL-ferdigheter
Egenomsorg, sosial fungering, forflytning
Alternative verktøy
Observasjon i ADL-aktivitet
Hvilke aktiviteter er deg Erik sliter mest med ift skolestart?
Breakdowns
CPOP oppfølging for barn med CP
PEGS
Communication Function Classification System (CFCS)
Bli kjent
Barnehageansatte
Ansatte i skolen
Foresatte (og evt. søsken)
Tiltak
Dersom skoledagene blir for lange for han, kan det kanskje være mulig å snakke med dem om å tilrettelegge med kortere dager eller mindre økter.
Energiøkonomisering
Motorisk læring
Dynamisk systemteori
Evidensbasert
Beskriver prosessen vi er igjennom når vi lærer funksjonelle ferdigheter eller oppgaver
Synspunkter om hvordan vi tilegner oss ferdigheter
Tradisjonelle teorier
ASK?
Pekebok
Elektronisk pad
Skrift til tale
Vurdere, velge systemer/strategier, veilede fagfolk og foreldre
Ortose?
.
Bedre kroppsholdningen
Bedre håndfunksjon
Bedre gangen
Gjøre gangen mer effektiv
Botox?
OTIPM
Mål
Unngå økende kontrakturer
Bedre gangfunksjon
Få mindre smerter
Bedre balansen
Bedre håndfunksjonen
Ressurser
God sosial kompetanse
God kognisjon
ERIK HANSEN 5 ÅR
BILATERAL CP