Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hoofdstuk 1: Wat wil de onderzoeker weten? (Hoe? (Open (kwalitatief) of…
Hoofdstuk 1:
Wat wil de onderzoeker weten?
1 PS DS OE OV
Probleemstelling
De probleemstelling is de achtergrond waaruit de onderzoeksvraag voorkomt
Informatie nodig bij de probleemformulering
Analyseren probleem
Het beantwoorden van beleidsvraag is niet rol van onderzoeker (Hoe)
Doelstelling
De doelstelling is het antwoord op de vraag waarom je het onderzoek doet, wat je ermee wilt bereiken
Zuiver wetenschappelijk
onderzoek
Doel is kennis verzamelen
Toegepast onderzoek
Doel is leveren van kennis om
praktijkproblemen op te lossen
Onderzoekethiek
Houd rekening met de ethische voorwaarden
dier er voor jouw vakgebied gelden
Voer uit wanneer:
Doen de respondenten vrijwillig aan het onderzoek mee?
Wordt er aan de respondenten van tevoren duidelijk uitgelegd wat het doel en de werkwijze van het onderzoek?
Worden de gegevens van de respondenten vertrouwelijk/anoniem verwerkt?
Hebben de uitkomsten van het onderzoek geen nadelige gevolgen voor de respondent?
Wordt het onderzoek op een eerlijke en objectieve manier uitgevoerd?
Onderzoekvraag
De onderzoeksvraag is de vraag waarop het onderzoek antwoord moet geven
Rode draad
Soms is er een open vooronderzoek nodig om het te kunnen formuleren
Niet te breed
Hoe?
Open (kwalitatief) of gesloten (kwantitatief) vraag
Stel vast over wie of wat (eenheden) je wat (kenmerken) gaat zeggen
Gebruik bestaande informatie
Ga na of ethische problemen aan onderzoekvragen kleven
Beschrijvend/ Explorerend/ Toetsend
Van breed naar smal
2 Type onderzoek en vragen
Open onderzoeksvragen
Uitkomst is open en het is resultaat van observatie
Gesloten onderzoeksvraag
Uitkomst is antwoord op een specifieke vraag
Verschillen kwantitatief - kwalitatief
Kwalitatief onderzoek
Gegevens van kwalitatieve aard
Open interviews
Participerende observatie
Bestaande documenten gebruiken
Verifieerbaarheideis
Kwantitatief onderzoek
Onderzoeksmateriaal cijfermatige gegevens
Reproduceeerbaarheideis
3 Onderzoekseenheden,
eigenschappen/kenmerken
Onderzoekseenheden
Over wie of wat wil
onderzoeker iets zeggen?
(Personen, instanties of situaties)
Alle eenheden gezamenlijk vormen de
populatie
Voor wie gaan straks de uitkomsten van het onderzoek gelden? (Generalisatie)
Eigenschappen/
kenmerken
Wat wil onderzoeker
daarover zeggen?
(Eigenschappen van eenheden)
Datamatrix
is een tabel waarin gegevens overzichtelijk zijn weergegeven. Meestal zijn de dimensies eenheden en kenmerken
Bij kwalitatief onderzoek zijn de eenheden en kenmerken vaak minder helder dan bij kwantitatief onderzoek. Toch start je hier nooit helemaal blanco.
Begin niet te breed bij kwalitatief onderzoek om berg van gegevens te voorkomen
4 Wat is er al bekend over het onderzoeksonderwerp?
Voobereiden
Vooronderzoek
Literatuuronderzoek
Waarom?
Het verkrijgen van
informatie over:
het definiëren en meten van
kenmerken
het maken van een
onderzoeksopzet
het ontwikkelen van een
theorie
Hoe?
Vinden van goede zoektermen met een thesaurus
Zoeken naar relevante artikelen in zoekmachines
Zoeken naar proefschriften en boeken
Houd een logboek bij
Checklist
Is een vooronderzoek noodzakelijk?
Is er relevante literatuur gebruikt
Zijn de juiste zoektermen gebruikt?
Is in de juiste bronnen/bestanden gezocht?
Worden naast websites ook boeken, rapporten en tijdschriften gebruikt?
Wordt op de juiste wijze naar de bronnen verwezen?
5 Het karakter van het onderzoek
Beschrijvend
Kwantitatief
Frequentievragen
hoe, welke mate, hoeveel
Het gaat om registratie en systematische ordening van wat zich voordoet op een bepaald gebied, waarbij niet wordt gestreefd naar de ontwikkeling van een theorie of hypothese
Kwalitatief
(Casestudie)
Interviews
Explorerend / Verkennend
Onderzoek dat frequenties, samenhangen en verschillen exploreert met als doel om tot een theorie te komen
Kwalitatief
Open interviews
op basis van onderzoek kom je aan een theorie, hierna bij een andere interview theorie toetsen. Doorgaan totdat een passend theorie of verklaring is gevonden
Kwantitatief
Met gestructureerde enquête
stel je vast:
of de relevante factoren invloed hebben
in welke mate ze invloed hebben
of ze mogelijk samenhangen met andere factoren
Vragen- of observatielijst ligt vast
Verklarend / toetsend
(Evaluatie)
Onderzoek waarin je toetst of je steun kunt vinden voor een van tevoren geformuleerde verwachting, meestal een hypothese gebaseerd op een theorie
Kwantitatief
evaluatieonderzoek
je toets een hypothese
Kwalitatief
komt
nauwelijks
voor, zeker niet wanneer het gaat om het vaststellen van
causaliteit
Template benadering
Je toets of een eerder ontwikkelde theorie ook geldig is
in een nieuwe andere situatie
Actieonderzoek
samen met betrokkenen
bedenk je acties
probleem kan verminderen
6 Is het onderzoek uitvoerbaar?
Tijd
Planning
Geld
Begroting
Bereidheid van respondenten
hangt af van:
de
instantie
die het onderzoek uitvoert
de
wijze
waarop je de mensen voor het onderzoek
benadert
de
tijd
die het onderzoek kost
de
aantrekkelijkheid
van het onderzoeksonderwerp
het
nut
van het onderzoek
en
blijk van (materiële) waardering (=incentive)
voor de deelnemers aan het onderzoek
Weigering
(non-response)
Bereikbaarheid van respondenten en bestaand materiaal
