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Neuropsicologia (Memória (Perspectiva processual (Aquisição (Informação dá…

- - - - padrão sensitivo-motor associado
        a tocar e manipular o objeto
        
        padrão sensitivo-motor resultante de memórias previamente adquiridas relacionadas ao objeto
        
        padrões sensitivo-motores relacionados ao desencadeamento de emoções e sentimentos associados ao objeto
  - - - Processamento - memória de curto prazo
        
        Armazenamento - memória de longo prazo
        
        Adições da teoria de Myers:
        
        Algumas informações vão direto para memória de longo prazo
        
        Processamento automático
        
        Processamento empenhado
        
        Memória de trabalho
        
        Associação de informações novas à antigas
        
        Resolução de problemas
        
        Capaz de armazenar por pouco tempo um volume pequeno de informações
        
        As informações mais acessíveis dessa memoria precisam ser restaurada e representadas na memória de trabalho.
        
        Propaganda
        
        Informações repetidas
        
        São armazenadas
        
        Poderão ser restauradas
        
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  - - - Curto e longo prazo
  - - - Informação dá entrada na memória
        
        Representação interna da estimulação sensorial
        
        Dependente dos processos de atenção, repetição e prática
    - - informação é armazenada durante um certo tempo
        
        Memória de longo prazo
        
        memoria de curto prazo
    - - Informação é usada, recordada
        
        Processo imediato e automático
        
        Nome, data de nascimento
        
        Difícil e demorado
        
        nome e aniversário de outras pessoas
        
        Depende do modo que a informação foi codificada, retida ou armazenada.
        
        processada de uma forma profunda, elaborada e extensa
        
        Recordação é mais fácil
        
        Esquecimento menos provável
        
        Distinção entre disponibilidade de informação e acessibilidade
- - - - Dirigir, prestar atenção no tráfego
  - - - Coisas brilhantes, em movimento, sangue
  - - - E rejeitam ideias que vão contra seus interesses e valores
      - Comerciais que a pessoas tenham interesse pelo tema tem mais facilidade de aceitação
    - - Fuga psicológica a determinadas mensagens
      - Recusa em certa mensagens
- - - - Obtenção de insights
        
        Sobrevivência de uma empresa no mercado altamente competitivo
      - Porque fazem o que fazem
      - O que as motiva
      - O que chama a atenção
      - O que mantém a lealdade
  - - - Pessoas citaram muitos elementos de cena mas não relacionaram com o produto anunciado
      - As cenas inusitadas no comercial e de maior impacto foram as que mais chamaram a atenção do consumidor
      - Apenas 2 respondentes citaram adequadamente a categoria do produto anunciado
      - Excesso de elementos presentes no cenário dificultou a atenção e memorização do produto anunciado.
  - - - Busca de Informação
        
        Avaliação de alternativas Pré-compra
        
        Compra
        
        Consumo
        
        Avaliação Pós-consumo
        
        Descarte
      - Percepção e memória são fatores decisivos nos estágios iniciais
    - - Julgamento superficial
        
        Baseada em uma rápida avaliação de indicativos (cor, o formato ou o porta-voz da marca)
      - Julgamento deliberativo
        
        baseado nas informações apresentadas na propaganda
      - Metacognitivo
        
        Influenciado pela experiência subjetiva do consumidor
- - - - Imagem significativa e coerente
        
        Identificação de produtos e marcas
    - - quais estímulos iremos notar e quais ignorar