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Semaine 11 - L'imagerie mentale (Autres rôles des images mentales…
Semaine 11 - L'imagerie mentale
L'imagerie et la mémoire
Méthode des lieux
Mémorisation d’un parcours
Encodage (répartition d’items dans les lieux du parcours)
Récupération (suivi du parcours pour retrouver les items), la ratio idéal étant de 1 à 2 items par lieu
Le parcours et les lieux sont les indices de récupration
Méthode des crochets
Mémorisation d’une série de mots crochets
Encodage (pairage des items à mémoriser avec un mot-crochet)
Récupération (récitation des mots-crochets, qui sont les indices de récupération)
Propriétés d’une bonne image mentale pour la mémorisation
Images bizarres : Sujet S
Intégration des items en images bizarres
Les recherches montrent que l’intégration est l’élément crucial
Démontre une limitation de la métamémoire, ou la connaissance du fonctionnement de notre mémoire
Potentiel d’imagerie des mots concrets :
Facile de se créer une image d’un mot concret
L’imagerie est une bonne stratégie d’encodage et de récupération pour les mots concrets, tandis que les stratégies verbales ou d’autorépétition sont plus convenables pour les mots abstraits)
Théorie du double encodage (Paivio) :
Mots concrets (code visuel + code propositionnel);
Mots abstraits (code propositionnel seulement)
Nature de l’imagerie mentale
Image mentale
Representation interne d’un objet
L'imagerie est possible dans toutes les modalités sensorielles
Il y a des différences individuelles (mesuré via Vividness of Visual Imagery Questionnaire (VVIQ))
Types d’aides mémoire
Externe (un objet avec comme rôle de se rappeler quelque chose, comme un agenda)
Interne (une stratégie cognitive utilisée pour augmenter l’efficacité de l’encodage et de la récupération
3 critères
L'apprentissage préalable d’une liste d’items
Le rythme de présentation doit être lent
Les ttems doivent être concrets
Autres rôles des images mentales
Rotation mentale : Augmentation des temps de réaction en fonction de l'angle de rotation à effectuer, et les participants rapportent « voire » un solide en rotation
Balayage mental : Augmentation des temps de réponse en fonction de la distance parcourue
Comparaison mentale : Augmentation des temps de réponse en fonction de la similitude entre les formes, et le VVIQ prédit qui sera plus rapide
Reconfiguration mentale : Augmentation des temps de réponse en fonction du nombre d'opération qu'il faut effectuer sur une image mentale
Objection de Pylyshyn
Connaissances tacites des participants : leurs expériences visuelles, donc leurs connaissances et attentes, permettent aux participants d'anticiper et de prédire le temps de balayage mental
Attentes de l'expérimentateur : résultats obtenus par des chercheurs qui pensent que l'image est analogue à la perception
Les demandes de la tâche peuvent influencer le comportement du participant, comme demander de s'imaginer un point se déplaçant
L'image mentale selon Pylyshyn : L'image mentale est propositionnelle, donc la théorie de l'analogie est peu parcimonieuse
La réponse du camp adverse
Tâches comportementales
Connaissances tacites (incapacité de prédire le temps de balayage d'objets non familiers;
Les participants doivent faire le balayage sur une image mentale);
La modalité et l'interférence (interférence d'une réponse visuo-manuelle dans une tâche de mémoire visuelle; interférence d'une réponse verbale dans une tâche de mémoire verbale)
Neurosciences cognitives
Imagerie visuelle mentale : Lobe occipital (vision élémentaire), lobe pariétal (postérieur-supérieur; localisation d'un objet visuel dans l'espace; lésion altère localisation de mémoire), lobe temporal (ventral; identification d'un objet visuel; lésion altère description de mémoire)
Imagerie auditive mentale : cortex auditif primaire; gyrus temporal supérieur