Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนทักษะการเขียน (องค์ประกอบของความสามารถในการเข…
แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนทักษะการเขียน
องค์ประกอบในการเขียน
เนื้อหาสาระที่จะใช้เขียน
ทักษะทางไวยากรณ์
ลีลาภาษา
รูปแบบ
กลไกในการเขียน
องค์ประกอบของความสามารถในการเขียน
ฝึกเป็นผู้อ่านควบคู่กับการเขียน
เห็นความแตกต่างของงานเขียนแต่ละรูปแบบ
ใช้ภาษาเหมาะสมกับงานเขียน
สามารถเลือกงานเขียนแต่ละแบบมาใช้ได้อย่างเหมาะสม
ความสามารถในการใช้ตัวอักษรอย่างมีความหมาย
ตรงตามจุดมุ่งหมาย
มีการเริ่มศึกษาข้อมูล วางแผน ทบทวนแก้ไข
ระดับความสามารถในการเขียน
ระดับสื่อสาร
ระดับลีลาการเขียน
ระดับเรียงความ
การฝึกการเขียน
เขียนเพื่อฝึกหัดสิ่งที่เรียนไปแล้วให้แม่นยำ
การเขียนบทสนทนา
การเขียนตามคำบอก
การเขียนบรรยายภาพหรือสิ่งของ
การเขียนเรียงความ
ขั้นตอนการสอนเขียน
จัดหาคำศัพท์และโครงสร้างทางภาษาที่จำเป็นสำหรับผู้เรียน
ผู้สอนต้องเตรียมกิจกรรมการสอนล่วงหน้า
เลือกหัวข้อที่น่าสนใจ
สร้างความสนใจในหัวข้อนั้นๆ
สร้างประสบการณ์ในหัวข้อนั้นๆ
หัวข้อและรูปแบบต้องมีความหลากหลาย
มีข้อมูลสำหรับหัวข้อนั้น
ข้อควรคำนึงในการสอนการเขียน
การเขียนช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้จำสิ่งที่เรียนได้
ทักษะอ่าน เขียน มีความสัมพันธ์กัน
ทักษะการเขียนเป็นทักษะที่ต่อจากฟังพูด
ผู้เรียนทราบวัตถุประสงค์และขอบข่าย