Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การสอนทักษะการเขียน (แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนทักษะการเขียน (4…
การสอนทักษะการเขียน
แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนทักษะการเขียน
4.การฝึกการเขียน
3)การเขียนตามคำบอก
4)การเขียนบรรยายภาพหรือสิ่งของ
2)การเขียนบทสนทนา
5)การเขียนเรียงความ
1)การเขียนเพื่อฝึกหัดสิ่งที่เรียนไปแล้วให้เกิดความแม่นยำ
5.ขั้นตอนการสอนการเขียนไว้
ขั้นตอนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ
2)ผู้สอนต้องเตรียมกิจกรรมการสอนล่วงหน้า
1)จัดหาคำศัพท์และโครงสร้างทางภาษาที่จำเป็นสำหรับให้ผู้เรียนใช้ในการเขียน
การเลือกหัวข้อเพื่อนำมาสอนเขียน
2)สร้างความสนใจในหัวข้อนั้นๆ
3)สร้างประสบการณ์ในหัวข้อนั้นๆ
1)เลือกหัวข้อที่น่าสนใจ
4)หัวข้อและรูปแบบต้องมีความหลากหลาย
5)มีข้อมูลสำหรับหัวข้อนั้น
3.ระดับความสามารถในการเขียน
2)ระดับเรียงความ
การสร้างประโยค
การเรียบเรียงย่อหน้า
การใช้ตัวเชื่อมต่างๆ
3)ระดับลีลาการเขียน
การเขียนรูปแบบต่างๆ
การใช้ภาษาที่เหมาะสม
การสร้างอรรถรสในการเขียน
1)ระดับสื่อสาร
การเลือกเนื้อหาที่ต้องการสื่อสาร
การนำเสนอความคิดเห็น
การสื่อสารระหว่างกันโดยการเขียนแบบต่างๆ
2.องค์ประกอบความสามารถในการเขียน
ความเป็นนักอ่าน
กระบวนการและผลผลิตของงานเขียน
ภาษาพูดและภาษาเขียน
การวิเคราะห์รูปแบบงานเขียน
จุดมุ่งหมายของการเขียน
6.ข้อควรคำนึงในการสอนการเขียน
การเขียนช่วยให้ผู้เรียนจำสิ่งที่เรียนรู้ได้
ทักษะการอ่านและการเขียนมีความสัมพันธ์กันและสนับสนุนซึ่งกันและกัน
ทักษะการเขียนเป็นทักษะที่ต่อจากกระบวนการเรียนรู้ในการฟังและพูด ก่อนจะสอนให้ผู้เรียนเขียนอะไร ต้องแน่ใจว่าผู้เรียนสามารถพูดออกเสียงคำได้ถูกต้อง
ผู้เรียนทราบวัตถุประสงค์และขอบข่ายการเขียน
1.องค์ประกอบในการเขียน
ลีลาภาษา
กลไกในการเขียน
ทักษะทางไวยากรณ์
รูปแบบ
เนื้อหาสาระที่จะใช้เขียน
กระบวนการเรียนการสอนทักษะการเขียน
2.การเขียนแบบควบคุม
Re-ordering words ฝึกเขียนโดยเรียบเรียงคำที่กำหนดให้เป็นประโยค
Substitution Tables ฝึกเขียนโดยเลือกคำ
Gap Filling ฝึกเขียนโดยเลือกคำที่กำหนดให้
Changing forms of Certain words ฝึกเขียนโดยเปลี่ยนแปลงคำที่กำหนดให้ในประโยค
3.การเขียนแบบกึ่งควบคุม
Question and Answer Composition ฝึกการเขียนเรื่องราว
Dictation ฝึกเขียนตามคำบอก
Describing People ฝึกการเขียนบรรยาย
Parallel writing ฝึกเขียนเรื่องราวเทียบเคียงกับเรื่องที่อ่าน
Sentence Combining ฝึกเขียนเชื่อมประโยคสองประโยคเข้าด้วยกัน
1.การเขียนแบบคัดลอก
การเขียนตามรอยประ
การคัดลายมือ
Putting Dialogue Sentences into Correct Order ฝึกจัดเรียงประโยคในบทสนทนา
Scrambled Sentences จัดเรียงคำใหม่ให้เป็นประโยค
Line Drawing ฝึกหาความสัมพันธ์ระหว่างประโยคกับรูปภาพ
Scrambled word ฝึกเรื่องตัวสะกด
Matching Question and Answers ฝึกเขียนประโยคใหม่
Word Puzzles ฝึกในเรื่องตัวสะกด
Correcting Sentences ฝึกเขียนประโยคใหม่
4.การเขียนแบบอิสระ
กำหนดเนื้อหาก่อนการเขียนโดยการพูดเกี่ยวกับสิ่งที่จะเขียน
ผู้สอนไม่ควรกำหนดหัวเรื่องที่ไม่เกี่ยวกับสิ่งที่ผู้เรียนมีประสบการณ์