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Neurología evolutiva (Desarrollo del cerebro (Migración: Las neuronas se…

- - - - Tono muscular activo:
        
        Control de la cabeza
        
        Sedestación
        
        Mantenimiento en bipedestación
      - Tono muscular pasivo:
        
        Extensibilidad de los segmentos corporales
        
        Movimiento de las extremidades
    - - Reflejos arcaicos o primarios
        
        Reflejo de succión.
        
        Reflejo de deglución.
        
        Reflejo de los cuatro puntos cardinales. Del mismo modo flexiona la cabeza al tocarle la barbilla o la frente.
        
        Reflejo de marcha automática. Desaparece entre los 2-3 meses
        
        Reflejo de prensión palmar. Desaparece entre los dos y los cuatro meses.
        
        Reflejo de respuesta a la tracción. Cuando se obtiene la prensión de los dedos de ambas manos sobre los dedos índice del adulto, o sobre una barra del mismo grosor, el niño es capaz de mantenerse suspendido en todo, o parte de su peso.
        
        Reflejo tónico-asimétrico del cuello. El niño, mantiene los brazos en la postura de un “espadachín”. Dura solo el primer trimestre de vida
        
        Reflejo de moro. Consiste en una flexión del tronco, hombros, caderas, manos y pies, a la vez que se extienden codos, rodillas y dedos; todo ello seguido de llanto. Esta reacción se obtiene al fingir una caída hacia atrás del niño. Dura de forma completa el primer trimestre, en el segundo se reduce a la apertura de manos y el llanto.
        
        Reflejo de prensión plantar. Desaparece aproximadamente a los nueve meses de edad.
        
        Reflejos oculares, principalmente:
        
        Cleopalpebral: los párpados de os ojos se cierran ante la aparición brusca de una luz o ruido fuerte
        
        Ojo de muñeca: Se da durante el primer mes y desaparece cuando se establece la fijación visual
      - Reflejos no arcaicos o secundarios
        
        Reacción de propulsión lateral y posterior. Cuando el niño se sitúa en sedestación independiente, se le empuja de forma lateral, a la altura del hombro, extiende entonces el brazo del lado opuesto intentando parar la caída.
        
        Reflejo de paracaídas. Se mantiene al niño en suspensión ventral, sujeto por los costados y se le inclina bruscamente hacia delante. El niño realiza un movimiento brusco para protegerse de la caída, con extensión de los brazos y abertura de las manos. Aparece entre 6-9 meses-
- - - - La información tomada por los sentidos, se transmite a través de los nervios y es recogida en el cerebro por las dendritas del área correspondiente al sentido en cuestión.
        
        Las dendritas pasan el mensaje al cuerpo de la célula y éste decide que hacen con la información.
        
        Puede archivarla, compartirla con otras células y/o reaccionar ante ella.
        
        La respuesta la transmitirá el axón en dirección al bulbo terminal.
      - Mielinización:
        
        Comienza en el segundo trimestre de gestación
        
        Ayuda a la conducción de impulsos eléctricos que envía el cerebro al sistema nervioso
      - Se dividen en tres partes:
        
        Cuerpo celular
        
        Dendritas y
        
        Neuritas o axones
        
        Con ayuda de diferentes componentes electroquímicos, efectúan el trabajo cerebral
    - - De la semana 10 a 18 de embarazo. Primera fase del crecimiento cerebral. Se establece el número de neuronas.
      - De la semana 20 de embarazo hasta los 2 años. Crecimiento en tamaño y sofisticación de las neuronas.
      - De la semana 20 de embarazo hasta los 4 años. Las fibras nerviosas se mielinizan rápidamente.
      - 8 meses de embarazo. Se duplica el tamaño del cerebro.
      - Nacimiento. El cerebro llega al 25 por ciento del cerebro adulto.
      - 6 meses de edad. El cerebro llega al 50 por ciento del cerebro adulto.
      - 3 años de edad. Llega al 90 por ciento de su tamaño máximo.
  - - - Se encarga de procesar la información que recogen los sentidos
      - Encéfalo
        
        Médula espinal
    - - Sistema somático: Conformado por nervios craneales y espinales
        
        Unos son sensoriales (reciben los estímulos del mundo exterior y mantienen el cuerpo en contacto con él)
        
        Otros son motores (gobiernan las respuestas de nuestro organismo ante esos estímulos).
      - Sistema vegetativo o visceral: controla el medio interno, es decir, gobierna la respiración, el ritmo cardiaco, los movimientos intestinales y todas las demás actividades fisiológicas, incluso las respuestas físicas de las emociones