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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: BASES PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA…
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: BASES PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Introducción
Necesidad proporcionar
Preparación vida
Aprender pensar
A través
Procedimientos
Disciplinares
Interdisciplinares
Aprender a aprender
Paris (1983)
Uso conocimientos
Flexible
Funcional
Mediación social
Alumno
Estrategias
Intenciones
Pozo (2002)
Promover enseñanza
Estrategias aprendizaje (EA)
Castelló, Guasch y Liesa (1999)
Áreas intervención EA
Naturaleza y conceptualización
EA
Sistemas conscientes decisión
Mediadas
Instrumentos simbólicos
Basarse
Didáctica centrada
Cesión gradual
Procesos autorregulación
Mediado
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"Prestar conciencia"
Técnicas estudio
Procedimientos
Modo controlado
Conseguir meta
Organización enseñanza
Enseñarse EA
Programas paralelos disciplinas
Surge auge (70-80s)
Metacognición
Aprender a aprender
Mejora inteligencia
Incluye programas
Demuestran contenidos
No son transferidos
Enseñanza disciplinas/asignaturas
Preconiza EA
Contenidos
Trabajo
Inter
Transdisciplinar
Planeación
Gestión escolar
Monereo (1993)
Impulsión proyectos innovación
PRIMER NIVEL: Proyecto Curricular
Concepción proceso
Enseñanza-Aprendizaje
Estudiantes
Aprenden/Emplean
Utilidad/Forma
Paralelamente
Disciplinas
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EA
Decisiones curriculares
Cuando/Cómo
Destacar trascendencia
Procesos interdisciplinares
Colaboración
Profesores
Tutores
Toma decisiones
Uso estrategia
Depende condición personal
Enfocar Didáctica
Adquisición EA
Evaluar
Proceso EA
SEGUNDO NIVEL: Plan de acción
Departamentos orientación
TERCER NIVEL:
Actividad profesores
Tutoría
Profesores
Individual
Grupal
ROL MAESTRO
Reflexionar
Propio proceso aprendizaje
Procesos cognitivos/Metacognitivos
Análisis
Tipo ayuda
Promover
Zona Desarrollo Próximo
Actividades desarrollar EA
Enfatizar
Rol autorregulación
Papel activo
Alumno
Mediador
Profesor
Modelo
Visión grupos
Ver alumno
Personalidad
Características propias
Aprendizajes previos
Fortalezas/Debilidades
Comunicación
Fluida
Dialógica
Evaluación
Centrada procesos
Enseñanza
Diferentes niveles