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La «Razón» en la praxis educativa de Don Bosco y en el desarrollo de…
La «Razón» en la praxis educativa de Don Bosco y
en el desarrollo de algunas intuiciones modernas
Las instancias de la «razón» en la praxis de Don Bosco
Método concreto para usar la «razón» en la educación
La confianza en la «razón» como guía para la «vida profunda» nos mueve a preferir la dialéctica de la vida a la dialéctica de las fuerzas
Autenticidad, amor y solidez
Necesidades
De ser ellos mismos, servir, proteger y responsabilizarse.
De lo «irracional» a las «intuiciones de la vida profunda»: un objetivo para entrar en el camino de la vida y de las innovaciones educativas
2.1. El nivel sensible, imaginativo, irracional
2.2. El nivel cerebral-voluntarista
2.3. El nivel de la «vida profunda»
Aprenden a conocer, viven mejor, amistad.
La praxis pedagógica de Don Bosco
Amor y razón, claridad de ideas, enseñar a razonar, conciencia de acondicionamiento, educación intelectual y social, vida profunda.
Discusión de casos. «Hacer razonables incluso los castigos»
Ejes evolutivos
Psicológico, afectivo, espiritual y religioso
Punto de vista educativo y la institución
Tomar conciencia de su ser
Nutrir confianza en la persona
Mantener a la persona en una vida profunda habitual
Madurar la capacidad de vivir en soledad
Ayudar hacer a las personas solidas en su psiquismo propio
Sistema Preventivo
Enfocarse Interpretar realidad juvenil
Espiritualidad del Sistema Preventivo
Sistema preventivo de Don Bosco
Experiencia de Dios y solidez espiritual
La experiencia
Absoluto y profundo
Placer
Dinero
Grupo
Éxito humano
Familia
Vivir experiencia cristiana
Sistema de significado
Realidad Juvenil
Realidad juvenil como proyecto
Captar sentido de angustia
Espiritualidad de Don Bosco y su significado
Mensaje de amor profundo
Cohesión educativa
Realismo, espíritu y creatividad
Hombre de Futuro
Educación y espiritualidad
Salvación por religión
Santidad
Instrucción religiosa
Vida sacramental
Ejercicios espirituales
La religión en la praxis de Don Bosco
Solidez
Psicología, espiritual, efectiva y profesional
Razón a favor de
Conciencia del ser profundo, adhesión, serenidad y confianza.
Nuevas estructuras para salvar jóvenes
Culto Mariano, alcance nacional
Más allá del colegio y oratoria diferente
Carta a Roma
Educadores a una vida de fe
Vivir en paz
Aceptar a los demás
Dejar de murmurar
Humildad
Días de afecto y confianza
Condescendencia
Tolerancia
Caridad
Sencillez
Deben darse cuenta que se les ama
Vivacidad
Alegría
Expansión
Del quién es amado
Puede amar
Lo consigue todo
El educador para todos
La observancia del reglamente en casa
Estar con ellos en el recreo
Familiaridad
Sistema educativo para Jóvenes
Sistema Preventivo
Características
Amor
Orden
Consejos
Humildad
Aplicación
Religión
Razón
Utilidad y ventajas
Respeta a los educadores
Mejora la conducta
No, influencias malas
Sistema represivo
Características
Imposición
Autoridad
Amenazas
Castigo
Represión
