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翻轉教育 1 (教學方法 (學習共同體 (以問題為中心，重視學生同儕間的聆聽互學), 合作學習 4…
翻轉教育
翻轉的基本概念
薩曼．可汗（Salman Khan）
後來：受到微軟創辦人比爾．蓋茲（Bill Gates）注意進而投資→創立「可汗學院」（Khan Academy）
原先：為了指導親戚小孩數學而錄製教學影片上傳網路
將傳統的教學流程翻轉，讓上課有「更多元的活動」
傳統「課堂講課，回家寫作業」→讓學生在下課時，利用線上學習聽講，課堂上由老師引導完成習題、或做更深度討論
二○○七年，美國科羅拉多州洛磯山林地公園高中兩位化學老師貝格曼（Jonathan Bergmann）與山森（Aaron Sams）
為解決學生缺課問題並進行補救教學，於是先錄製影片上傳至 YouTube，讓學生自己上網自學；課堂上則增加與學生的互動，或解惑、或實驗，啟動了翻轉教室濫觴
「以學習者（學生）為中心」的授課方式，並幫助學生將「知識」深化為「能力」
教師、家長的角色
家長要怎麼讓家裡也有「翻轉」的氣氛？
讓家中環境充滿了動腦的可能
給孩子機會放空，培養自學好習慣
善用睡前互動時間
正視孩子的每個疑惑
老師能怎麼做？
多參加社群或研習，觀察其他老師的教學，
發展出適合自己班上學生的教學方式
多加運用縣市跟機構的資源
均一教育平台
(
https://www.junyiacademy.org/
)
酷課雲
(
http://cooc.tp.edu.tw/index.htm
)
從知識的傳遞者，轉型為教學的製作人
家長能怎麼支持老師？
鼓勵孩子按自己步調預習、看影片（陪小孩看影片，且讓小孩養成做筆記的習慣）
與老師保持良好溝通，並可透過觀課，了解老師的教學方式與思維
督促小孩預習、看影片
教學方法
學習共同體
以問題為中心，重視學生同儕間的聆聽互學
合作學習
根據不同教學目標而有不同分組策略
學思達教學法
專題探究式學習
從問題或任務出發，透過深入探討某個複雜議題，或完成某個精心規劃的任務，而從中習得知識與技能
自學
著重學生的「思考」與「表達」
相關詞
翻轉教室
翻轉教學
翻轉教育
起源
意義
核心
例子
發揚光大
