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Concepts et catégories (Qu'est-ce qu'un concept/une catégorie (Une…
Concepts et catégories
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Les catégories formelles
Apprentissage des règles:
- Biconditionnelle (+ difficile)
- Conditionnelle (difficile)
- Disjonctive et conjonctive
(- difficiles)
Théorie de la fréquence des attributs pertinents: elle prédit que la difficulté d'apprentissage d'une règle sera inversement proportionnelle à la fréquence relative des attributs pertinents parmi tous les attributs des objets inclus dans la catégorie.
- Attributs pertinents fréquents (facile)
- Attributs pertinents peu fréquents (difficile)
- Bonne prédiction de la difficulté d'apprentissage
Les règles logiques (type de lien qui unit des attributs): ici la règle est le concept et les exemplaires admis par la règle forment la catégorie.
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La règle biconditionnelle: par exemple SI carré ALORS rouge, SI rouge ALORS carré (réciproque).
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